Question

小王看到環(huán)衛(wèi)工人在冰雪地面上灑大量的鹽，他想：含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽 冰，在相同加熱條件下測量三者的溫度變化，并得到三條溫度變化曲線（純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③），根據(jù)曲線圖可知，含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越

快

（快/慢），并能在更

低

（高/低）的溫度熔化．

Answer 1

分析：觀察圖象，三種物質(zhì)初溫相同，在三種物質(zhì)都未熔化前取升高相同的溫度，可以看出濃鹽冰對應(yīng)曲線加熱時間最短，因為三種物質(zhì)的加熱條件相同，所以加熱時間少的它們吸收的熱量就少．根據(jù)公式Q_吸=cm（t-t₀），質(zhì)量、升高的溫度一定時，吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比，即吸收熱量少的物質(zhì)的比熱容�。�

解答：解：根據(jù)曲線圖可知：質(zhì)量相同的三種物質(zhì)升高相同的溫度，濃鹽冰的加熱時間最短，吸收的熱量最少；
根據(jù)公式Q_吸=cm（t-t₀）得：質(zhì)量、升高的溫度一定時，吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比，濃鹽冰吸收的熱量少說明它的比熱容�。�
在三種物質(zhì)都未熔化前取升高相同的溫度，可以看出濃鹽冰對應(yīng)曲線加熱時間最短，所以含鹽濃度越高的冰熔化前升溫越快．
因為晶體在熔化時吸收熱量，溫度保持不變，所以由圖象知含鹽濃度越高的冰，能在更低的溫度熔化．
故答案為：快；低．

點評：此題主要考查的是我們對于圖象的分析能力，圖象的分析是初中學生必須掌握的一種能力；近幾年的中考，圖象分析題的比例越來越大，這類題要引起注意．