一支沒有分度的溫度計(jì)旁邊放一根毫米刻度尺，溫度計(jì)的冰點(diǎn)對著6毫米刻度處。沸點(diǎn)對著206毫米刻度處，溫度計(jì)的水銀柱達(dá)到100毫米處的溫度是

(A)40℃；    (B)47℃；    (C)48℃；    (D)50℃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明做測量小電燈功率的實(shí)驗(yàn)，所用小電燈額定電壓為2.5V。

（1）在圖甲中，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整；
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最 端；
（3）閉合開關(guān)，小電燈微亮，電壓表 （有/沒有）示數(shù)，要測量額定功率，應(yīng)移動滑片，使電壓表示數(shù)為 V；
（4）當(dāng)電壓表的讀數(shù)達(dá)到額定電壓時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為 A，小電燈的額定功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


船在靜水中的速度為V，河水流速為v，船順流由甲地到乙地，再逆流返回甲地，所用時間是t1，該船在靜水中往返同樣距離所用時間為t2。則

(A)t1=t2；    (B)t1>t2；    (C)t1<t2；    (D)沒有數(shù)據(jù)，無法判斷，

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩體積相同的物體，密度之比為3:2，比熱之比為1:4。若都升高相同的溫度，則所需吸收的熱量之比為

(A)3:8；    (B)1:4；      (C)3:2；     (D)4:3。

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科目：初中物理 來源： 題型：


光從空氣射到水面時，有一部分反射，一部分折射。則

(A)入射角大于反射角；      (B)入射角等于折射角；

(C)入射角小于折射角；      (D)折射角小于反射角。

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科目：初中物理 來源： 題型：


人們在電影院里觀看銀幕上出現(xiàn)的情景，這些情景對人的眼睛而言

(A)它是物；                (B)是放大正立的實(shí)像；

(C)是放大、正立的虛像；    (D)是放大、倒立的實(shí)像。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，愛動腦筋的小麗在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時，把自己的近視眼鏡給“透鏡”戴上，發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊，那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（   ）

A．移動蠟燭遠(yuǎn)離透鏡;

B．移動光屏靠近透鏡;

C．移動光屏遠(yuǎn)離透鏡;

D．移動透鏡靠近光屏。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小強(qiáng)要參加校運(yùn)會的鉛球比賽，他想怎樣才能把鉛球推得遠(yuǎn)呢？他猜想：鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關(guān)，還可能跟速度方向與水平方向夾角有關(guān)。于是小強(qiáng)和小明一起進(jìn)行如下探究：他們用膠水管所到自來水管來做實(shí)驗(yàn)，可通過擠壓膠水管的噴水嘴來控制水噴出的速度大小。

（1）如圖所示，首先讓膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角不變（即拋射角不變），做了3次實(shí)驗(yàn)：第一次讓水的噴水速度較小，這時水噴出后落在地面的A點(diǎn)；第二次，讓水的噴水速度稍大，水噴出后落在地面的B點(diǎn)；第三次，讓水的噴水速度最大，水噴出后落在地面的C點(diǎn)．他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論：在拋射角一定時，當(dāng)物體拋出的速度       越大，拋出的距離就越遠(yuǎn)。

（2）恰當(dāng)擠壓膠水管，使水噴出的速度不變，讓水沿與水平方向不同方向噴出，又做了幾次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如右表所示．從表中可以看出，當(dāng)鉛球拋出的速度一定時，拋射角為      時，拋射的距離最大。從表中，你還可以得出的結(jié)論是：在拋射物體的速度大小一定時，隨著拋射角的增大，在拋射物體的速度大小一定時，隨著拋射角的增大，水平射程             。

（3）離開噴水嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前，這是       的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是用刻度尺測量物塊長度時的讀數(shù)示意圖，其中正確的是


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同步練習(xí)冊答案