央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報(bào)讓我們看到了數(shù)據(jù)的價(jià)值。下列估測(cè)數(shù)據(jù)符合生活實(shí)際的是( )

A. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約600g B. 人步行的速度約為20m/s

C. 人體正常溫度為40℃ D. 人的平均密度約為1.0×103kg/m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)（粵教滬版）第一章檢測(cè)卷 題型：填空題

有兩位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度，甲測(cè)量的結(jié)果為12.82cm，乙測(cè)量的結(jié)果為12.8cm。如果這兩位同學(xué)測(cè)量時(shí)都沒(méi)有錯(cuò)誤，那么結(jié)果不同的原因是___________________。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是1mm，則________同學(xué)的結(jié)果是錯(cuò)誤的，原因是_________________________　。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋（教科版）八年級(jí)物理上冊(cè)：第2章 全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)2：平均速度的測(cè)量 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是教材中測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)，圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：將一塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長(zhǎng)直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長(zhǎng)直玻璃管豎起后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開(kāi)始下落，分別測(cè)得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差)，小重物從最高處下落到玻璃管底部的過(guò)程中________(填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(2)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過(guò)程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法，兩次計(jì)算方法正確的是________。

方法1：v＝＝＝…

方法2：v＝＝[＋＋]÷3＝…

(3)在甲實(shí)驗(yàn)中，要使鉛筆在桌面上滾動(dòng)的平均速度變大，可采取的方法有__________________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

(4)與甲實(shí)驗(yàn)相比，乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動(dòng)、便于觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程等優(yōu)點(diǎn)，但還有繼續(xù)改進(jìn)之處，你的改進(jìn)建議是______________________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省東莞市2017屆中考沖刺考前押題物理試卷 題型：填空題

發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的重要部件，如題13圖所示，汽油機(jī)的此沖程是由______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。當(dāng)車行駛了一段距離后，消耗了0.5kg的汽油，這些汽油完全燃燒釋放的熱量是_____________J（q 汽油=4.6×107J/kg）。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省東莞市2017屆中考沖刺考前押題物理試卷 題型：選擇題

關(guān)于如題6圖四幅圖的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流

B. 乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成電動(dòng)機(jī)

C. 丙圖所示裝置把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋（教科版）八年級(jí)物理上冊(cè)：第2章 階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練：測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法 題型：填空題

為了測(cè)量地圖上北京到上海鐵路線的距離，小明進(jìn)行了如下操作：仔細(xì)地將白線與地圖上北京到上海鐵路線重合，用筆在白線上北京處標(biāo)個(gè)記號(hào)A、上海處標(biāo)個(gè)記號(hào)B，把線拉直，用________量出白線上________間的距離即要測(cè)的長(zhǎng)度。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋（教科版）八年級(jí)物理上冊(cè)：第三章 專訓(xùn)．聲現(xiàn)象的綜合分析與探究 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鐘置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過(guò)紙筒B傾聽(tīng)反射的鈴聲強(qiáng)弱。

(1)保持紙筒A和紙筒B的位置________，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一位同學(xué)傾聽(tīng)反射聲音的強(qiáng)弱。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：在其他條件相同時(shí)，反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料有關(guān)。你還可以得出的結(jié)論是______________________________________________________(寫(xiě)出一條即可)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無(wú)法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的。對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的措施或方法______________(寫(xiě)出一條即可)。

(4)如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的______作為反射面效果最好。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：填空題

小雯站在豎直平面鏡前看見(jiàn)鏡中的自己，感嘆由于長(zhǎng)期沒(méi)有注意健康用眼，早早就患上了近視眼。她戴的眼鏡對(duì)光起________(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用；如果小雯距離平面鏡1.5 m，則她在鏡中的像到鏡面的距離為_(kāi)_______m。

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第四次中考模擬物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：

（1）調(diào)整器材高度時(shí)，應(yīng)_________________（填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）蠟燭。

（2）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明__________的成像特點(diǎn)。（選填選項(xiàng)前的字母）

A.照相機(jī) B.幻燈機(jī) C.放大鏡

（3）保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是________。（選填選項(xiàng)的字母）

A.將蠟燭左移，光屏左移 B.將蠟燭左移，光屏右移

C.將蠟燭右移，光屏左移 D.將蠟燭右移，光屏右移

（4）小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，光源“F”放在35cm處，其大小如圖甲所示，凸透鏡位置不變．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是圖乙中的（______）

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