在“探究水吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(在相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 初溫 t/℃ | 末溫 t/℃ | 加熱時(shí)間t/min |
1 | 0.1 | 20 | 30 | 2 |
2 | 0.2 | 20 | 30 | 4 |
3 | 0.3 | 20 | 30 | 6 |
4 | 0.3 | 20 | 40 | 12 |
5 | 0.3 | 20 | 50 | 18 |
(1)該實(shí)驗(yàn)中,利用加熱時(shí)間表示________
(2)上表中 ________(填序號(hào))三次實(shí)驗(yàn),是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)
(3)通過數(shù)據(jù)分析,水吸收的熱量除了與質(zhì)量有關(guān),還與________ 有關(guān).
(4)為了進(jìn)一步探究,給一定質(zhì)量的冰加熱,利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象甲和乙,你認(rèn)為正確的是________ ;可見物質(zhì)吸收熱量的能力還與該物質(zhì)的________ 有關(guān).
(5)生活中人們利用水來取暖或制冷,就是利用了水的吸放熱能力________ (選填“強(qiáng)”或“弱”)的特點(diǎn).
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
阿基米德首先總結(jié)了杠桿平衡條件,其內(nèi)容是:_______(用公式表示)。杠桿的應(yīng)用非常廠泛,如圖1所示的兩種剪刀,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是______剪刀(選填“甲”或“乙”);工程車上的起重臂就是一個(gè)費(fèi)力杠桿(如圖2所示),使用它的好處是能夠省______;如圖3所示,A裝置是________滑輪(選填“定”或“動(dòng)”), 使用它的作用是_________。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)10月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一.某品牌太陽能熱水器每小時(shí)平均接受4.2×106J的太陽能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫升高到40℃.求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q﹔ [水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)熱水器的效率η;
(3)若改用煤氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量只有10%被水吸收)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)10月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是一些物質(zhì)的比熱容,根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)
B.200g水的比熱容是100g水的比熱容的兩倍
C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化比較大
D.一般情況下,我們把1kg的水加熱至沸騰,水需要吸收約4.2×107J的熱量
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)10月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列用電器在工作過程中,電能幾乎全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
A.節(jié)能燈 B.電風(fēng)扇 C.洗衣機(jī) D.電熨斗
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科目:初中物理 來源:2017屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市九年級(jí)上10月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖(甲)所示的電蚊拍,具有滅蚊和照明等功能,圖(乙)是其對(duì)應(yīng)的電路圖.當(dāng)開關(guān)________ 時(shí),只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用;當(dāng)開關(guān)________ 時(shí),滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時(shí)起到滅蚊和照明作用.
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科目:初中物理 來源:2017屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市九年級(jí)上10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)開關(guān)能同時(shí)控制兩個(gè)燈泡的通電與斷電,這兩個(gè)燈泡( )
A. 只能是串聯(lián) B. 只能是并聯(lián)
C. 可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D. 以上說法都不對(duì)
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小靜測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,使用下圖所示的裝置,圖中鉤碼重2N,豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼勻速從圖甲上升到圖乙的位置,上升過程中彈簧測(cè)力計(jì)的指針一直指在圖丙所示的刻度。
(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)表格填寫完整:
鉤碼重G(N) | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(N) | 鉤碼上升高度h(m) | 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s(m) | 有用功 W有(J) | 總功 W總(J) | 機(jī)械效率η |
2 |
(2)小靜繼續(xù)利用左圖研究提高滑輪組的機(jī)械效率的方法,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,
鉤碼重G(N) | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(N) | 鉤碼上升高度h(m) | 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s(m) | 有用功 W有(J) | 總功 W總(J) | 機(jī)械效率η |
4 | 1.5 | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.54 | 88.9% |
6 | 2.2 | 0.1 | 0.3[ | 0.6 | 0.66 | 90.9% |
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越 。
(3)若小靜改用二個(gè)動(dòng)滑輪二個(gè)定滑輪來提升原來的重物,如右圖,則彈簧秤的示數(shù)將 (填變大、變小、不變);但由于動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功 (選填“增大”或“減小”),此時(shí)滑輪組機(jī)械效率將 (填變大、變小、不變)。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭陵縣第一片區(qū)八年級(jí)10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
要測(cè)量一個(gè)瓶子的直徑,下列幾種方法中正確的是
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