15．下列說法不能用分子運動理論解釋的是（　　）
A．冰凍的衣服變干了B．煮湯時，放點鹽，整鍋的湯變咸了
C．八月桂花飄香D．紅墨水滴入燒杯中，整杯水變紅了

分析 分子是比較小，是納米尺度內(nèi)的，我們用肉眼是看不到的；我們能夠看到的不是分子，是固體的小顆粒．

解答 解：A、冰凍的衣服變干是固態(tài)的冰直接升華為氣態(tài)的水蒸氣，是升華現(xiàn)象，不是分子的運動，故A正確；
B、煮湯時，放點鹽，鹽分子會不停地做無規(guī)則運動，所以整鍋的湯變咸了，是分子的熱運動，故B錯誤；
C、桂花的香味分子不停地做無規(guī)則運動，所以人就能聞到花香，故C錯誤；
D、紅墨水分子不停地做無規(guī)則運動，所以整杯水變紅了，故事分子的熱運動，故D錯誤．
故選：A．

點評 分子動理論內(nèi)容較簡單，但要知道它們各自的現(xiàn)象．特別是分子的擴散現(xiàn)象，本題是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．閱讀短文，回答下列問題．
超聲波及其應(yīng)用
    人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20 000Hz．低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20 000Hz的聲音叫超聲波．
超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微波水柱，這不斷沖擊物體的表面，使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物體表面的目的．傳播特性--它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等．
（1）超聲波的頻率范圍是高于20000Hz．
（2）超聲波能夠清洗物體是因為聲波具有能量．
（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于真空不能傳聲．
（4）若聲音在海水中的傳播速度為1 500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收到回聲所用時間為4s，那么該處海水的深度為3000m．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面．那么夏天，小水珠附著在玻璃的外表面．冬天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面．（均選填“內(nèi)表面”或“外表面”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．兩段材料相同、長度相等、橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體A、B，A比B的橫截面積大，它們的電阻關(guān)系是RA＜RB；將它們串聯(lián)在電路中，如圖所示，則通過它們的電流關(guān)系是IA=IB．（以上兩空均填“＞”、“=”或“＜”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．一位初中生的身高大約在（　�。�
A．15 cm～17 cmB．15 dm～17 dmC．1.5 km～1.7 kmD．15 mm～17mm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，要使L1、L2并聯(lián)接入電路，下列操作可行的是（　　）
A．S1、S2、S都閉合B．S1、S2、S都斷開C．S1、S閉合，S2斷開D．S1、S2閉合，S斷開

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法中正確的有（　�。�
A．物體吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度一定升高
B．物體溫度升高，不一定吸熱，但內(nèi)能一定增加
C．物體溫度升高后，含有的熱量一定會增加
D．高溫物體可以通過熱傳遞將溫度傳給低溫物體，直到物體的溫度相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，已知電流表A1和電流表A的指針在同一位置，則通過燈L2的電流為通過燈L1的電流的4倍，如果燈L2短路，電流表A將可能被燒壞．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用發(fā)光二極管按“F”字樣替代蠟燭作為光源．凸透鏡的焦距為10cm，光源“F”放在15cm處．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是選項中的（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案