實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
物距u/cm | 4.2 | 5.0 | 6.8 | 10.0 |
像距v/cm | 3.9 | 4.7 | 6.5 | 9.7 |
分析 (1)利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.
(2)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等.
(3)根據(jù)平面鏡成的像是虛像,可判斷在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)眼睛應(yīng)該在蠟燭哪一側(cè)觀察;
(4)平面鏡成像的特點(diǎn):物像等大、等距、連線與鏡面垂直,據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)的操作步驟.
(5)物距應(yīng)該是蠟燭A到鏡面的距離,像距應(yīng)該是像B到鏡面的距離.根據(jù)測(cè)量的A到鏡的距離和B到鏡面的距離可求得玻璃板的厚度.
解答 解:(1)為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板.
(2)未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等.
(3)由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),人眼應(yīng)在蠟燭A這一側(cè)觀察.使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像完全重合;
(4)本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn),所成的像是虛像;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.他們下一步應(yīng)該連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否垂直;通過歸納處理即可得出如下結(jié)論:物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等.
(5)“研究平面鏡成像”時(shí)要多次改變物距找像.目的是探究成像規(guī)律,避免偶然性;
根據(jù)物體在平面鏡中成像,物像到平面鏡的距離相等,通過測(cè)量,可以得到A和B到平面鏡面的距離是相等的,而小華測(cè)量的像距是A′到Q的距離,因此這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離不正確;根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為4.2cm-3.9cm=5.0cm-4.7cm=6.8cm-6.5cm=10cm-9.7cm=0.3cm.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)像和物大小相等;(3)M;(4)將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)相連,判斷連線是否和鏡面垂直,測(cè)出像距和物距并進(jìn)行比較;(5)不正確;0.3.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn),解答此類題目就很容易.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻就越大 | |
B. | 通過導(dǎo)體中的電流越小,導(dǎo)體的電阻就越大 | |
C. | 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比 | |
D. | 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可以將電流表直接連到電源的兩極進(jìn)行讀數(shù) | |
B. | 為了避免電路中電流過大損壞電流表,可以先進(jìn)行“試觸” | |
C. | 在使用電流表時(shí),應(yīng)正確選擇電流表的量程 | |
D. | 在使用時(shí),應(yīng)等到電流表的示數(shù)穩(wěn)定后再進(jìn)行讀數(shù) |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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