【題目】在學(xué)習了壓強的知識之后,善于觀察的小明思考了以下問題:一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上如圖甲,然后反過來倒立在桌面上如圖乙,橙汁對杯底的壓強將 , 橙汁對杯底的壓力將 , 杯子對桌面的壓強將 , 杯子對桌面的壓力將(以上選填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】變;變大;變;不變
【解析】解:(1)由圖甲可知,杯子是上粗下細,則倒立時,杯中液面的高度要變小,
由p=ρgh可知,橙汁的密度不變,橙汁對杯底的壓強變小,
甲中橙汁對容器底的壓力:
F甲=p甲S甲=ρgh甲S甲<ρgV甲=mg=G,即F甲<G,
乙中橙汁對容器底的壓力:
F乙=p乙S乙=ρgh乙S乙>ρgV乙=mg=G,即F乙>G,
所以,F(xiàn)乙>F甲,即橙汁對杯底的壓力變大;
(2)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
所以,杯子倒立前后總重力不變,則杯子對桌面的壓力不變,
因S甲<S乙,
所以,由可知,杯子對桌面的壓強將變小.
所以答案是:變;變大;變;不變.
【考點精析】關(guān)于本題考查的壓強的大小及其計算和液體的壓強的計算,需要了解壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa);液體內(nèi)部壓強的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點到液面的距離才能得出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小球從空中靜止自由落下,記錄某段時間小球的動能隨時間變化情況如圖甲所示。不計空氣阻力的影響,小球這段時間內(nèi)重力勢能隨時間變化情況是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置.開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運動情況,則( )
A.小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大
B.小球從O運動到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小
C.小球運動到B點時將停止運動并保持靜止
D.小球在運動過程中所受彈力的方向保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究“影響滑動摩擦力大小的因素”.
(1)實驗時小明將木塊放在粗糙程度相同的水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動,示數(shù)如圖甲所示,這樣做的目的是___________________.
(2)小明在用同一裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)時大時小,某時刻測力計示數(shù)如圖乙所示,此時木塊受到的滑動摩擦力為________N.
(3)在木塊上加放砝碼,重復(fù)圖甲操作,彈簧測力計示數(shù)將______(變小/不變/變大).
(4)小明對實驗裝置進行了改進,如圖丙所示.他拉著下面足夠長的木板沿水平面向 左加速運動,讀出彈簧測力計示數(shù),此時木塊受到的是_______(靜/滑動)摩擦力,方向水平向_________,大小_______(大于/小于/等于)彈簧測力計示數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在實驗室用酒精進行實驗時,整個實驗室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味,這是一種擴散現(xiàn)象。以下有關(guān)的分析中錯誤的是
A. 擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙
B. 擴散現(xiàn)象說明分子在不停息地做無規(guī)則運動
C. 溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈
D. 擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間以及密度很小的固體之間
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】分別用分度值為lm、ldm、1cm、1mm四種直尺,測量同一物體的長度,并用米為單位作記錄,則記錄數(shù)據(jù)中小數(shù)點后面的位數(shù)最多的是( )
A.用分度值為lm直尺測量的結(jié)果
B.用分度值為1dm直尺測量的結(jié)果
C.用分度值為lcm直尺測量的結(jié)果
D.用分度值為1mm直尺測量的結(jié)果
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大城市中建造的一些高樓用玻璃做墻,由于太陽光照射到玻璃墻上發(fā)生了 , 使附近的住戶受到較強的光照射而不能很好工作和休息,形成了一種新的城市污染,而我們平常的墻壁發(fā)生的是 , 而不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象.
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