分析 (1)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式,汽化吸熱;
(2)改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式,做功是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程.
解答 解:毛巾上的水汽化吸熱,從而使箱內(nèi)的溫度降低,起到保鮮作用;這是通過(guò)熱傳遞的方式減小了物體的內(nèi)能.
故答案為:汽化(蒸發(fā));熱傳遞.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)蒸發(fā)吸熱以及熱傳遞的了解,注重了物理和生活的聯(lián)系,屬于熱學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),速度越大 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大 | |
C. | 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與路程s和時(shí)間t無(wú)關(guān) | |
D. | 一定時(shí)間內(nèi),平均速度越大的通過(guò)的路程越小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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