2008年9月25日,神州7號一飛沖天,順利升空.9月27日在航天員劉伯明、景海鵬的協(xié)助下,翟志剛走出倉門,實現(xiàn)中國人漫步太空的夢想.
(1)承擔發(fā)射任務的長征2號F運載火箭,使用液態(tài)的四氧化二氮和偏二甲肼作為推進劑,常溫下用______的方法可以使氣態(tài)燃料被液化.由于航天的特殊要求,該推進劑的密度較______,熱值較______.
(2)艙門因為失重不好找著力點的艱難情況下被打開時,一些紙屑狀的小東西一下子從艙門飛了出去.這是因為軌道艙殘留氣體的氣壓比外太空氣壓______(選填“高”或“低”),這個門會比較難開,打開后內(nèi)外要平衡會形成一股向______(選填“內(nèi)”或“外”)的氣流.若徒手打不開艙門,還會考慮用撬棒,因為撬棒是______(選填“省力”、“等臂”或“費力”)杠桿.

解(1)使氣體液化的方法有兩種:一是降低溫度,二是壓縮體積.那么要想在常溫下讓推進劑從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),我們可采取加壓的方法使其在常溫下液化,這一過程要放出熱量.
在體積一定時,根據(jù)m=ρV可知,密度越大,質(zhì)量越大,攜帶的推進劑就越多;
根據(jù)Q=mq可知,在質(zhì)量一定時,熱值越大,放出的熱量越多;
(2)外太空是真空沒有氣壓,軌道艙內(nèi)氣壓高于外太空氣壓,當被打開之后要平衡內(nèi)外氣壓,有一部分氣流會向外太空跑去;
使用撬棒時,通常手要移動更大的距離,即動力臂大于阻力臂,因此撬棒是省力杠桿.
故答案為:(1)增加壓強;大;大;(2)高;外;省力.
分析:(1)使氣體液化的方法有兩種:一是降低溫度,二是壓縮體積.在常溫下,我們可以通過壓縮體積的方法使氣體液化;在體積一定時,密度越大,質(zhì)量越大,放出的熱量越多;
(2)外太空是真空,沒有氣壓;動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿.
點評:本題結(jié)合社會熱點,是中考中常見的題型,要求學生關(guān)注社會熱點,能用學到的知識解決生產(chǎn)生活中的問題,注重理論和實踐的聯(lián)系.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)2008年9月25日21時10分,我國成功發(fā)射了神舟七號飛船,并且首次實現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖所示,是我國航天員翟志剛出艙時的英姿,請問:
(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量
 
,受到的重力
 
.(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當航天員意外漂離軌道艙時,可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是
 
的和力可改變物體的
 

(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了
 
,從而
 
(選填“增大”、“減小”)摩擦.
(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動?運用你所學的物理知識說出一條理由.答:
 
(選填“能“或“不能“).因為
 

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18、2008年9月25日,搭載著三名宇航員的“神舟七號”宇宙飛船成功發(fā)射.相對飛船來說,坐在飛船內(nèi)的宇航員是
靜止
(選填“運動”或“靜止”)的;我們能看到宇航員翟志剛太空行走的電視直播畫面,這些信息是通過
電磁波
由太空傳到地球的;太空中的宇航員之間不能直接交談,說明真空
不能
(選填“能”或“不能”)傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

22、2008年9月25日,標志著我國載人航天工程重大跨越的“神州七號”成功發(fā)射.
(1)火箭發(fā)射時,高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺底部的大水池中涌出,這些“白氣”是怎么產(chǎn)生的?
(2)飛船在穿越大氣層時與空氣摩擦生熱,會使艙的表面溫度非常高,為此設計人員在艙表面涂上了一層非常厚的特殊涂料,通過涂料在高溫下的熔化和升華,使艙內(nèi)溫度保持正常.請說明這種涂料是怎樣起降溫作用的?

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科目:初中物理 來源: 題型:

2、北京時間2008年9月25日21時10分,我國的神舟七號載人飛船發(fā)射升空.9月27日16時30分,航天員翟志剛走出飛船,實現(xiàn)了中國宇航員的第一次太空漫步.如圖是航天員翟志剛在飛船外活動的圖片.該圖片傳回地球的載體是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),把瓶內(nèi)的空氣抽出,聽到鈴聲逐漸
減弱
減弱
,這說明
聲音的傳播需要介質(zhì)
聲音的傳播需要介質(zhì)
.2008年9月25日“神州七號載人飛船”發(fā)射升空,火箭發(fā)射瞬間,看到發(fā)射臺下部的大水池上方冒出大量的“白氣”,“白氣”是
水蒸氣液化
水蒸氣液化
形成的;翟志剛進行艙外行走時無法和劉伯明直接進行語言交流,是因為
真空不能傳聲
真空不能傳聲

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