10．當(dāng)把用電器接在電池的正、負(fù)兩極時(shí)，電流沿著電池正極到用電器，再回到電池負(fù)極的方向流動．

分析 在電池的外部，電流總是從電源的正極流向負(fù)極的；金屬導(dǎo)體中自由移動的是帶負(fù)電的自由電子，負(fù)電荷定向移動形成電流，電流方向與負(fù)電荷移動方向相反．

解答 解：
在電源外部，電流的方向是從電源的正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極，所以當(dāng)把用電器接著電池的正負(fù)極時(shí)，電流方向是從電池的正極→用電器→負(fù)極．
故答案為：正；用電器；負(fù)．

點(diǎn)評 本題考查了電流方向的規(guī)定及應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．從如圖家用電能表的盤面可知，電能表的示數(shù)為4403.5kW•h，若某個(gè)電熱水器單獨(dú)使用時(shí)，轉(zhuǎn)盤在300s內(nèi)轉(zhuǎn)了210轉(zhuǎn)，則熱水器消耗的電能是2.52×105J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)在做“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（2）連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)幾乎為電源電壓，其故障原因可能是燈泡斷路．
（3）小明同學(xué)移動滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）小明同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明向老師要了一個(gè)己知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路，也測出了燈泡的額定功率．請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①閉合開關(guān)S1，將S2撥到觸點(diǎn)2（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V；
②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1（選填“1”或“2”），保持滑片的位置不動讀出電壓表的示數(shù)U；
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=$\frac{2.5V×（U-2.5V）}{{R}_{0}}$（用己知量和測量量表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小小在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí)，除了電源（3V）、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器外，還有可供選擇的：
A．定值電阻  B．小燈泡．
（1）為了完成研究需要選擇器材A（選填“A”或“B”），理由是小燈泡的電阻隨溫度而改變，不能控制電阻一定，而探究電流跟電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電阻不變；
（2）用筆畫線完成甲圖中的實(shí)物電路連接（你所選的器材在圖中用接線板代替，導(dǎo)線連線不能交叉），并使滑動變阻器接入電路的阻值最大．
（3）小小通過實(shí)驗(yàn)得出了下表中的數(shù)據(jù)，請讀出圖乙中兩表的示數(shù)，記在表中最后一列的空格處．
電壓U/V0.51.01.52.0
電流I/A0.050.10.150.2

（4）滑動變阻器在實(shí)驗(yàn)中除了有保護(hù)電路的作用外，還有什么作用？改變定值電阻兩端的電壓；
（5）小小為了能繼續(xù)研究通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體電阻的關(guān)系，又從實(shí)驗(yàn)室找到阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的幾個(gè)定值電阻，她首先將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1V．記錄電流表的示數(shù)；當(dāng)她將10Ω的電阻接入電路時(shí)，應(yīng)該將滑片向右（“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使電壓表的示數(shù)達(dá)到1V．
（6）為了能夠用所有的定值電阻完成實(shí)驗(yàn)，小小選擇的滑動變阻器的最大阻值至少是50Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．居民樓有一戶的電能表的表如圖所示，某同學(xué)發(fā)表了以下幾種意見，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．這戶居民累積消耗電能1385度
B．這個(gè)電能表接能接在380V的電路中使用
C．這戶居民能同時(shí)使用1000W的電飯煲和1500W的空調(diào)
D．這個(gè)電能表中間鋁盤轉(zhuǎn)過30轉(zhuǎn)，所計(jì)量的用電器消耗的電能是3.6×104J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．提取抗生素時(shí)要用加熱的方法使水沸騰而除去水分，但抗生素不能在超過80℃的溫度下提取，應(yīng)采用的方法是（　　）
A．用微火加熱B．降低容器內(nèi)的氣壓
C．縮短加熱沸騰時(shí)間D．增加容器內(nèi)的氣壓

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，在6min內(nèi)完全燃燒1kg的煤，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，已知C水=4.2×103J/（kg•℃）、q煤取3.0×107J/kg．求：
（1）1kg煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量．
（2）經(jīng)過6min加熱，水所吸收的熱量．
（3）該煤爐燒水的熱效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)如圖所示用電流表分別測出I、I1、I2的電流，改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表．
 
I1/AI2/AI/A
10.20.20.4
20.30.30.6
30.40.40.8
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．
（2）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還認(rèn)為：并聯(lián)電路中各支路的電流相等．你認(rèn)為這一結(jié)論是錯誤（選填“正確”或“不正確”）的．得出這一結(jié)論的原因是在實(shí)驗(yàn)中連接在兩個(gè)支路的小燈泡規(guī)格相同（或完全相同或相同）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在探究力作用的效果與哪些因素有關(guān)的小組交流實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)忘記了記錄討論結(jié)果，請同學(xué)們幫助他填寫完整．
①拉彈簧時(shí)，所用的力越大，彈簧被拉得越長；這說明：力作用效果跟力的大小有關(guān)．
②我們要把螺母擰緊，一般來說應(yīng)該向順時(shí)針方向用力，如果沿著逆時(shí)針方向用力只能將螺母擰松．這說明了力作用的效果與力的方向有關(guān)．
③推門實(shí)驗(yàn)：用的力推門，每次手的位置距離門軸遠(yuǎn)近不同．體會手在不同位置時(shí)施力的不同效果．可見，力的作用點(diǎn)也影響力的效果．
結(jié)論：力所產(chǎn)生的效果跟力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān)．我們把它們稱為力的三要素．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案