在下列能源中,屬于化石能源的是( )

A. 太陽能、地?zé)崮堋L(fēng)能 B. 煤、石油、天然氣

C. 核能、生物質(zhì)能、水能 D. 電能、汽油、柴油

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章第一節(jié)《牛頓第一定律》測試卷 題型:填空題

如圖為蕩秋千的情景當(dāng)小剛蕩到最高點時,如果他受到的力全部消失,他的運(yùn)動狀態(tài)會怎么樣呢?你認(rèn)為小剛將處于______ 狀態(tài),你的判斷理由是:______ .

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 16.4 變阻器 同步測試卷 題型:填空題

一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板.無風(fēng)時OC是豎直的,風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個小燈泡,測風(fēng)力時,閉合開關(guān)S即可.通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個________ 。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 22.1能源 同步測試卷 題型:填空題

如圖所示為“一個世紀(jì)以來人類能源消耗”圖象,針對這種趨勢,我們應(yīng)該________ . 目前我國常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、核燃料、太陽能等,其中屬于可再生能源的是________ .

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 22.1能源 同步測試卷 題型:單選題

下列能源中,屬于二次能源的是

A. 風(fēng)能 B. 石油 C. 核能 D. 電能

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型:綜合題

閱讀下列短文,回答問題:

中國造的“玉兔號”月球車成功降落于月球上.月球車質(zhì)量140千克,以太陽能為能源,能夠耐受月球表面真空、強(qiáng)輻射、攝氏零下180度到零上150度極限溫度等極端環(huán)境.月球車具備20度爬坡、20厘米越障能力,并配備有全景相機(jī)、紅外成像光譜儀、測月雷達(dá)、粒子激發(fā)X射線譜儀等科學(xué)探測儀器.月球的吸引力是地球的六分之一,每個車輪與月球表面接觸面積為50cm2 , 表面土壤非常松軟,凹凸不平,有石塊、有隕石坑,還有陡峭的高坡.在這種環(huán)境中,月球車既不能打滑,更不能翻車.目前已在月球上度過了3個月,超出了設(shè)計壽命.它現(xiàn)在處于月夜休眠期,人們期待其接下來繼續(xù)優(yōu)秀的月面探險表現(xiàn),同時也牽掛著它的安危.(g=10N/kg)

(1)假設(shè)你是一名航天員,駕駛飛船登上月球.如果你手邊有一只靈敏電流表、一根直導(dǎo)體和導(dǎo)線若干,想探測月球表面附近是否有磁場,下列方案中合理的是 (______)

A. 直接將電流表置于月球表面附近,若電流表的示數(shù)為零,可判斷月球表面無磁場

B. 用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連接起來,使直導(dǎo)體在月球表面附近沿某一方向運(yùn)動時,若電流表的示數(shù)為零,則可判斷月球表面附近無磁場

C. 用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連成閉合回路,使直導(dǎo)體在月球表面附近沿某一方向運(yùn)動時,若電流表的示數(shù)為零,則可判斷月球表面無磁場

D. 用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連成閉合回路,使直導(dǎo)體在月球表面附近沿各個方向運(yùn)動時,若發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)有時不為零,則可判斷月球表面附近有磁場

(2)月球車的動力裝置一般選用電動機(jī)而不是內(nèi)燃機(jī),請你說說為什么_________ ?

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型:填空題

磁體總有_____個磁極,分為_____極和_____極,分別用符號_____和_____表示。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 17.3 電阻的測量 同步測試卷 題型:填空題

已知R1<R2,如圖是將電阻接入電路的四種不同接法,其總電阻最大的接法是______,最小的是______.(填序號字母)

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.3串聯(lián)和并聯(lián) 同步測試卷 題型:實驗題

如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖:

(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是________ 的。(填“相同”或“不相同”)。

(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮。他在實驗操作中不當(dāng)之處是:________ 。實驗時L1沒亮的原因可能是(____________)

(3)當(dāng)小明改正錯誤,正確連好電路后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗;小華認(rèn)為小明的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的。在上面虛線框中,畫出小華所設(shè)計的實驗電路圖,根據(jù)________ 實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的。____

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