取兩只相同的茶杯，盛入等量溫度相同的熱水，將A蓋上杯蓋，B敞開，如圖所示將它們放在通風(fēng)良好的同一桌上，經(jīng)過一段時(shí)間后，B杯中的水溫較低，這是由于這杯水_____更快所致（填物態(tài)變化的名稱）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型：單選題

甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖像如圖所示，由圖像可知（ ）

A. 兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲=v乙

B. 兩物體在20～30s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲＜v乙

C. 兩物體在20s末相遇，且甲乙在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度相同

D. 兩物體在30s末相遇，且甲乙在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度相同

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：3.2 熔化和凝固 題型：填空題

如圖是某同學(xué)常溫下在教室內(nèi)，用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。甲裝置缺少酒精燈加熱是_________（填“可行”或“不可行”）的；采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：3.2 熔化和凝固 題型：單選題

寒冷的冬天，室外的水缸、河面都結(jié)冰了，而腌咸鴨蛋的鹽水卻沒有結(jié)冰。同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象，提出下列幾個(gè)問題，其中較有價(jià)值又可進(jìn)行探究的問題是（ ）

A. 為什么鹽水的凝固點(diǎn)比純水低

B. 為什么鹽水不結(jié)冰而水結(jié)冰

C. 鹽水的凝固點(diǎn)與濃度有什么關(guān)系

D. 鹽水的凝固點(diǎn)與哪些因素有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.3 汽化和液化 同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，當(dāng)用水壺在爐子上燒水，水開時(shí)，靠近壺嘴處人們看不見“白氣”是因?yàn)榭拷鼔刈焯幍臏囟容^高，從壺嘴里噴出的水蒸氣，在此處不能遇冷放熱而液化的緣故。在距壺嘴較遠(yuǎn)處人們能看到“白氣”是因?yàn)開__________________________________________________

的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.3 汽化和液化 同步練習(xí) 題型：單選題

下列實(shí)例中利用液化放熱原理的是（ ）

A. 液化石油氣 B. 仙人掌針狀葉 C. 紙鍋燒水 D. 蒸汽熨斗

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.3 聲音的利用、2.4噪聲的危害和控制同步練習(xí) 題型：綜合題

2017年寒假期間小明閱讀了有關(guān)超聲波的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到超聲波具有以下特性：①方向性好，容易發(fā)生反射；②穿透力強(qiáng)；③具有很強(qiáng)的振蕩、沖擊和破壞力。

以下是對(duì)超聲的利用：

⑴超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷和成像。在工業(yè)生產(chǎn)中常常運(yùn)用超聲透射法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行無(wú)損探測(cè)。超聲波發(fā)生器發(fā)射出的超聲波能夠透過被檢測(cè)的樣品，被對(duì)面的接收器所接收。如果樣品內(nèi)部有缺陷，超聲波就會(huì)在缺陷處發(fā)生反射，這時(shí)，對(duì)面的接收器便收不到或者不能全部收到發(fā)生器發(fā)射出的超聲波信號(hào)。這樣，就可以在不損傷被檢測(cè)樣品的情況下，檢測(cè)出樣品內(nèi)部有無(wú)缺陷。在醫(yī)療診斷中則常采用回聲法：將弱超聲波透入人體內(nèi)部，當(dāng)超聲波遇到臟器的界面時(shí)，便發(fā)生反射和透射。醫(yī)務(wù)人員根據(jù)所收到的各次反射波的時(shí)間間隔和波的強(qiáng)弱，就能夠了解到臟器的大小、位置及其內(nèi)部的病變等。

⑵超聲處理。超聲處理主要是利用強(qiáng)超聲波進(jìn)行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎、脫氣、醫(yī)療、種子處理等。在工業(yè)上，利用強(qiáng)超聲波對(duì)鋼鐵、陶瓷、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切削加工；再如用它使清洗液產(chǎn)生劇烈振蕩，能夠把細(xì)小物體表面的污物洗掉；醫(yī)生用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，使之順利排出體外。

根據(jù)以上短文的敘述，找到在生產(chǎn)中哪些地方應(yīng)用了超聲波的哪個(gè)特性。

舉例：在工業(yè)生產(chǎn)中常常運(yùn)用超聲透射法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行無(wú)損探測(cè)--②穿透力強(qiáng)

⑴_(tái)_______；

⑵  ________；

⑶  ________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.2 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型：填空題

南極是世界上最寒冷的地方，堪稱“世界寒極”，它的最低溫度可達(dá)-80℃，即使在暖天氣溫也只有-20℃。如果要在南極大陸用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量氣溫，根據(jù)下表中的有關(guān)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為選擇___________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年長(zhǎng)沙市中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在認(rèn)識(shí)到杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)跟力、力臂有關(guān)后，某實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實(shí)驗(yàn)過程：

（1）首先，將杠桿放在水平桌面上，在不掛鉤碼的情況下，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿平衡在______位置上，以方便直接讀出力臂；

（2）接下來(lái)，他們使杠桿在如圖位置靜止，多次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示（每個(gè)鉤碼的重力為1N，杠桿質(zhì)量、刻度分別均勻）；小玲認(rèn)為杠桿的平衡條件為F1=F2，L1=L2；而小軍則認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還需要進(jìn)一步改進(jìn)。你認(rèn)為小玲總結(jié)的杠桿平衡是______（選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”）；

（3）如果小軍在杠桿左端A點(diǎn)再掛2個(gè)鉤碼（即左端共4個(gè)鉤碼），接下來(lái)，他應(yīng)該將右端的兩個(gè)鉤碼向右移動(dòng)______格，杠桿才會(huì)在原位置再次平衡。

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同步練習(xí)冊(cè)答案