根據(jù)圖所示,某同學(xué)對(duì)下列聲現(xiàn)象進(jìn)行分析,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 擊打紙筒一端讓其發(fā)聲,看到火焰晃動(dòng),說(shuō)明聲音具有能量
B. 撥動(dòng)琴弦,有沒(méi)的琴聲來(lái)自琴弦的振動(dòng)
C. 用大小不同的力敲擊杯子,聲音的響度不同
D. 利用聲音的音調(diào)可以測(cè)量海水的深度
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第四章 第3節(jié) 平面鏡成像 課時(shí)練 題型:單選題
某同學(xué)漫步在湖邊,看到橋和它在水中的倒影組成了景色優(yōu)美的畫(huà)面,用照相機(jī)將其拍下。對(duì)于橋在水中的倒影和它在底片上的像,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 橋在水中的倒影是光沿直線傳播形成的縮小的實(shí)像
B. 橋在水中的倒影是光的反射形成的等大的虛像
C. 底片上的像是光的折射形成的縮小的虛像
D. 底片上的像是光的反射形成的等大的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:填空題
在馳名中外的北京天壇里,有三處堪稱奇觀的聲學(xué)建筑;回音壁、三音石和圜丘。如圖所示,當(dāng)游客在圜丘頂層的天心石上說(shuō)話時(shí),聽(tīng)到的聲音格外響亮,這是建筑師利用聲音的反射,使________與原聲混在一起,聲音得到加強(qiáng)造成的音響效果。
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第二章第3節(jié) 聲的利用 課時(shí)練 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,在工業(yè)生產(chǎn)中常常運(yùn)用超聲透射法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行無(wú)損傷探測(cè)。如圖甲,超聲波發(fā)生器發(fā)射出的超聲波能夠透過(guò)被檢測(cè)的樣品,被對(duì)面的接收器所接收;如圖乙,如果樣品內(nèi)部有缺陷,超聲波就會(huì)在缺陷處發(fā)生反射,這時(shí)對(duì)面的接收器便收不到或不能全部收到發(fā)生器發(fā)射出的超聲波信號(hào),這樣就可以在不損傷被檢測(cè)樣品的情況下,檢測(cè)出樣品內(nèi)部有無(wú)缺陷。這就是工業(yè)生產(chǎn)中超聲波探傷的基本原理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是聲波可以傳遞____,你還知道這方面的應(yīng)用實(shí)例嗎?請(qǐng)舉出一個(gè):______________。
(2)暑假,小明乘火車去旅游,在站臺(tái)上看到遠(yuǎn)處的鐵路上有一個(gè)人邊走邊用小錘敲打鐵軌,請(qǐng)問(wèn)這是怎么回事 _________________?
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第二章第3節(jié) 聲的利用 課時(shí)練 題型:填空題
上課鈴響了,同學(xué)們迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞________.課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課,這是為了增加聲音的________.
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第二章第3節(jié) 聲的利用 課時(shí)練 題型:單選題
以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是
A. 大象的“聲音”交流 B. 蝙蝠的“回聲”定位
C. 外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石 D. 站在天壇中央說(shuō)話,會(huì)感到聲音特別洪亮
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019年人教版第十五章電流和電路第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)同步練習(xí) 題型:作圖題
根據(jù)如圖所示電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線連接相應(yīng)的實(shí)物電路。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019年人教版第十五章電流和電路第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)同步練習(xí) 題型:單選題
某型號(hào)家用全自動(dòng)豆?jié){機(jī),可以把它簡(jiǎn)化為電動(dòng)機(jī)M和加熱管R兩部分。在圖中能實(shí)現(xiàn)這兩部分各自獨(dú)立工作的電路圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第三章 物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型:填空題
小明同學(xué)從家乘公交車上學(xué),車以54km/h合________m/s的速度勻速行駛,經(jīng)過(guò)了10分鐘,到達(dá)了目的地,汽車行駛了________km。
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