“賽龍舟”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目.小安同學(xué)自制了一個(gè)卡通龍舟,她想用亮度可調(diào)節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛.她選用規(guī)格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器等元件設(shè)計(jì)了如圖電路.當(dāng)閉合開關(guān)S、S1、S2,且滑動(dòng)變阻器的滑片P移至b端時(shí),兩燈都正常發(fā)光(電源電壓不變,不考慮燈絲電阻的變化).求:
(1)兩燈都正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為多少?
(2)該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少?
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科目:初中物理 來源:2016屆福建泉州泉港區(qū)初三12月教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
夏天,打開冰箱的門會(huì)冒出“白氣”,冬天人的口中會(huì)呼出“白氣”。關(guān)于這兩種“白氣”,下列說法中正確的是( )
A.都是汽化現(xiàn)象
B.前者是汽化現(xiàn)象,后者是液化現(xiàn)象
C.都是液化現(xiàn)象
D.前者是液化現(xiàn)象,后者是汽化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在進(jìn)行“科學(xué)探究:歐姆定律”實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)了如圖甲電路圖。在進(jìn)行“科學(xué)探究:歐姆定律”實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)了如圖甲電路圖。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(要求連線不得交叉)
(2)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_________狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________(選填“左端”或“右端”)。
(3)王七同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左邊沒有刻度的那邊偏轉(zhuǎn),如圖,產(chǎn)[生這一現(xiàn)象的原因是_______;
李明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表指針向右邊沒刻度的方向偏轉(zhuǎn),如圖,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______________。
(4)圖是某次實(shí)驗(yàn)記錄的電流表和電壓表的示數(shù),它們分別是__________A、__________V.
(3)王七同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左邊沒有刻度的那邊偏轉(zhuǎn),如圖,產(chǎn)[生這一現(xiàn)象的原因是_______;
李明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表指針向右邊沒刻度的方向偏轉(zhuǎn),如圖,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______________。
(4)圖是某次實(shí)驗(yàn)記錄的電流表和電壓表的示數(shù),它們分別是__________A、__________V.
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州省遵義市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)S2斷開時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是( )
A.L1變亮,電流表示數(shù)變小
B.L1亮度不變,電流表示數(shù)變小
C.L1變亮,電流表示數(shù)不變
D.L1亮度不變,電流表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市初三第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
圖中所表示的是A、B兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系圖象.則下列說法正確的是( )
A.RA=RB B.RA<RB
C.RA>RB D.條件不足,無法判斷
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于1kW•h電能的作用,下列說法中正確的是( )
A.能使筆記本電腦工作約3分鐘
B.能使洗衣機(jī)工作約3小時(shí)
C.能使筆記本電腦工作約3小時(shí)
D.能使洗衣機(jī)工作約30小時(shí)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市萬州區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小
B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花
C.吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)打出不同的聲音
D.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋內(nèi),然后放入水里,人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省初二段考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,這是將一些聲音輸入同一設(shè)置的示波器后的波形圖,其中音調(diào)相同,但響度不同的聲音波形是下列圖中 和 .(均填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:簡答題
同樣氣溫,為什么一個(gè)人覺得熱,一個(gè)人覺得冷?如果有風(fēng)甚至冷得打顫?
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