一個重60 N的箱子放在水平地面上,受到8 N的水平推力,箱子未動,這時箱子受到的摩擦力________(選填“大于”、“等于”或“小于”)8 N;當(dāng)水平推力增大到12 N時,箱子恰好做勻速直線運動;當(dāng)水平推力增大到18 N時,箱子所受合力的大小為________N。
科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組的同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置在暗室中測量直徑為5cm的凸透鏡焦距并觀察成像情況.將尺寸很小的球形小燈泡s作為光源固定在“0”位置處,光屏固定于光具座上標(biāo)有60cm的位置處.
(1)實驗前調(diào)整小燈泡,凸透鏡的中心和光屏中心,讓它們在 .
(2)如圖所示,將凸透鏡從緊挨著小燈泡的位置(A處)緩慢向右移動,同時測量光屏上亮圈的大小,當(dāng)光屏上的亮圈直徑為5cm時,停止移動凸透鏡,此時凸透鏡在光具座上B處,則凸透鏡的焦距為 cm,連續(xù)向右移動凸透鏡,當(dāng)凸透鏡移到光具座上標(biāo)有50cm的位置時,在光屏上 (選填“能”或“不能”)看到小燈泡的像.
(3)若固定小燈泡在“0”位置處,移動凸透鏡和光屏, (選填“能”或“不能”)在光屏上得到放大的小燈泡的像.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省沭陽縣九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實驗.(每個鉤碼重0.5N)
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時杠桿 (選填“是”或“否”)平衡,實驗前應(yīng)將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是:
(2)①如圖甲所示,若在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應(yīng)掛_______個同樣的鉤碼,才能保證杠桿仍然在水平位置平衡.
②如圖甲所示,若把B點處的鉤碼取下,換成在B點處施加一個豎直向下的拉力F,則當(dāng)F =_______N時,才能保證杠桿仍然在水平位置平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時,若仍要保持杠桿在水平位置平衡,則拉力F的大小將_______(填“變大”、“變小”或“不變”),原因是______________.
(3)如果小王又進(jìn)行了如圖乙所示的探究,考慮杠桿_______的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時,則彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)大于_______N.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省沭陽縣九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定滑輪改為動滑輪使用,則它的機械效率在不計繩重和摩擦?xí)r( )
A.一定提高 B.一定降低 C.一定不變 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小強先用彈簧測力計測出鉤碼重力G,按圖甲所示組裝好器材,拉動彈簧測力計使鉤碼上升,用刻度尺分別測出鉤碼上升的高度h和繩端移動的距離s,在物體靜止時讀出拉力的大小F,該表是他記錄的一組數(shù)據(jù)。
(1)該實驗的實驗原理是______。
(2)小強由表中數(shù)據(jù)計算出滑輪組的機械效率后,發(fā)現(xiàn)其中存在不合理之處是,其不合理之處是________;結(jié)合圖甲彈簧測力計放大圖,可知小強的錯誤是_________。
(3)同組的小華多用了一個相同的滑輪組成了圖乙所示的滑輪組來提升相同的鉤碼時,發(fā)現(xiàn)更省力,那么用小華的方法測出的機械效率比小強的將_____(選填“偏大”,“偏小”,“不變”),其原因是_____(不計繩重和摩擦)。
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科目:初中物理 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
汽油機的一個工作循環(huán)是由四個沖程組成,其中實現(xiàn)內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的是______沖程;如圖所示,是汽油機的_____沖程。
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科目:初中物理 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將一把米尺在O點支起,兩邊分別掛相同質(zhì)量的砝碼4個和2個,下列哪種情況還能保持平衡( )
A.兩邊砝碼組各向支點處移近一個格
B.兩邊砝碼組各向支點處移遠(yuǎn)一個格
C.兩邊鉤碼組各減少一個鉤碼
D.兩邊鉤碼組各減少一半鉤碼
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