關(guān)于電壓、電流和電阻，下列說法正確的是

A. 導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定

B. 通過導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小

C. 電阻中有電流時它兩端一定有電壓

D. 電壓的作用是使電路中產(chǎn)生自由電荷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：4.3“科學(xué)探究：平面鏡成像”知識過關(guān)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用兩支完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn)．將玻璃板________ 立在桌面上，在玻璃板前豎直放置蠟燭A，移動玻璃板后的蠟燭B，發(fā)現(xiàn)它與“玻璃板中的A”完全重合，這一步操作是用來驗(yàn)證________ 的猜想．驗(yàn)證“平面鏡所成的像是虛像”這一猜想的完整操作是：________ ．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：2.4“能量”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，國產(chǎn)“和諧號”動車進(jìn)站前的減速過程分兩個階段進(jìn)行：第一階段采用“再生剎車”技術(shù)，在這期間關(guān)閉動力，列車依靠慣性前行并帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，速度從250km／h減至90km／h；第二階段采用傳統(tǒng)的“機(jī)械剎車”，速度從90km／h不斷減小直至停下來.國產(chǎn)“和諧號”動車在進(jìn)站前減速的整個過程中，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況主要是（ ）

A. 第一階段：動能轉(zhuǎn)化為電能；第二階段：動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 第一階段：電能轉(zhuǎn)化為動能；第二階段：動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 第一階段：動能轉(zhuǎn)化為電能；第二階段：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能

D. 第一階段：電能轉(zhuǎn)化為動能；第二階段：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理第十四章 探究歐姆定律期末復(fù)習(xí)題 題型：填空題

張陽在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系時，用記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的U－I圖像，則a的電阻值為________Ω，將a、b串聯(lián)接在電壓為3V的電源上，電路中電流為________A．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理第十四章 探究歐姆定律期末復(fù)習(xí)題 題型：單選題

圖示電路中（R0阻值已知，表示電阻箱），不能測出Rx阻值的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理第十三章 探究簡單電路期末復(fù)習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________的．（填“相同”或“不相同”）．

（2）小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮．他在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是：________．實(shí)驗(yàn)時L1沒亮的原因可能是________

A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小         B．L1燈泡的燈絲斷了

C．L1燈座處可能短路了       D．L1燈泡靠近電源正極

（3）下表是小明實(shí)驗(yàn)中測得的三組數(shù)據(jù)：由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：________．

實(shí)驗(yàn)序號

電流表的位置

A

B

C

1

電流I/A

0.3

0.3

0.3

2

電流I/A

0.4

0.4

0.4

3

電流I/A

0.2

0.2

0.2

（4）他獲得三組不同電流值的方法是：________

（5）甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時，閉合開關(guān)前，電流表的指針均指在零刻度處；當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題？（填在下面橫線上）

甲：________ 乙：________

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第十章浮力單元練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測量某石塊的密度，某學(xué)校物理興趣活動小組的同學(xué)利用一只小玻璃杯、一個量筒和適量的水做了如下實(shí)驗(yàn)：在量筒內(nèi)倒入60cm3的水；

①將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上（如圖甲所示），此時水面與84cm3刻線相平；

②將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上（如圖乙所示），此時水面與100cm3刻線相平；

③取出小玻璃杯，將石塊沉沒在量筒內(nèi)的水中（如圖丙所示），此時水面與64cm3刻線相平．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，小玻璃杯的質(zhì)量為________kg；石塊的體積是________m3；石塊的密度是________kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第十章浮力單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，若“玉林號”導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦從大海駛?cè)胫榻铝蟹治稣_的是（ ）

A. 浮力變小，艦體上浮一些 B. 浮力變大，艦體下沉一些

C. 浮力不變，艦體下沉一些 D. 浮力不變，艦體上浮一些

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊《第8章 力與運(yùn)動》質(zhì)量檢測試卷 題型：填空題

如圖觀察到的現(xiàn)象，可知汽車在運(yùn)動過程中速度突然______（填“變大”或“變小”）時，乘客由于______而向前傾倒。

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同步練習(xí)冊答案