【題目】某同學(xué)想測一塊圓柱形實心鋁鋰合金的密度,他找來天平(含砝碼)、量筒、足量的水和細線(不計質(zhì)量和體積)按照表格中的順序進行了測量。
(1)把天平放在水平臺上,游碼移動到標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,他把平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡。
(2)請把表中空白之處補充完整________________。
(3)如圖乙該同學(xué)在測量體積過程中,把合金放入量筒時,不慎掉入量筒水中,發(fā)現(xiàn)有水濺出,則這樣測出的密度_______(選填“偏大”或“偏小”),正確的操作是_______________________________________________。
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【題目】對下列古詩詞或諺語中涉及的物態(tài)變化,解釋錯誤的是( )
A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠——霜的形成是凝華現(xiàn)象
B.嵐霧今朝重,江山此地深——霧是汽化形成的
C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的
D.大樹底下好乘涼——水蒸發(fā)吸熱
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【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,一組同學(xué)用量程符合實驗要求的彈簧測力計一個、大燒杯盛有足夠深的水、一個小石柱,對浸在水中的物體所受的浮力進行了探究.實驗過程如圖所示.
(1)由圖B和圖C的探究,可以得出的結(jié)論是: .
(2)對比分析(填字母)兩次實驗,說明浸沒在液體中的物體受到浮力的大小跟深度無關(guān).
(3)完成上述實驗后,該組同學(xué)還想知道物體受到液體的浮力與液體的密度是否有關(guān).再給你提供一杯鹽水,并利用已有的實驗器材,請你幫他們設(shè)計一個實驗進行探究.簡要寫出實驗步驟及論證方法.(要用合適的符號表示測量的物理量)
(4)通過交流發(fā)現(xiàn),利用上述第(3)題的探究,還可以測出鹽水的密度.請你利用所測的物理量,寫出鹽水密度的表達式ρ鹽水= . (設(shè)水的密度ρ水已知)
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【題目】如圖所示,燈L1比L2亮,下列描述錯誤的是( )
A.L1的電阻比L2的電阻大
B.L1兩端的電壓比L2兩端的電壓大
C.通過L1的電流比L2的電流大
D.L1的實際功率比L2的實際功率大
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【題目】下列關(guān)于電學(xué)知識說法正確的是( )
A.將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近,不能探究異種電荷間的相互作用
B.不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,例如:橡膠、石墨、陶瓷、塑料
C.摩擦帶電,是因為物體在摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷
D.導(dǎo)體兩端的電壓為零時,因為沒有電流通過,所以導(dǎo)體電阻為零
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【題目】第五代移動通信網(wǎng)絡(luò)簡稱 5G,是最新一代蜂窩移動通信技術(shù)。用它來傳遞信息可以減少延遲、節(jié)省能源。手機之間通過 5G 網(wǎng)絡(luò)傳遞信息的載體是( )
A.次聲波
B.超聲波
C.電磁波
D.光纖
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【題目】每一個物理量都表示一定的物理意義。如:速度是表示_________的物理量,溫度是表示_________的物理量,質(zhì)量是表示___________的物理量,密度是表示由某種物質(zhì)組成的物體,其________的物理量。
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【題目】如圖是測平均速度的實驗裝置:
(1)這個實驗的原理是__________,需要的測量工具是鐘表和____________。
(2)小車所放的斜面應(yīng)保持較________(選填“大”或“小”)的坡度,這樣小車在斜面上運動時間會_________(選填“長”或“短”)些,便于測量。
(3)若秒表每格1s,小車全程的平均速度是________m/s。小車上一半路程的平均速度______(選填“大于”“小于”或“等于”)小車下一半路程的平均速度。
(4)小車從斜面頂端運動到底端過程中,做的是________(選填“勻速”或“變速”)直線運動。
(5)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果在實驗過程中,當小車運動了一小段距離才開始計時,則會使所測的平均速度偏_________(選填“大”或“小”)。
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【題目】小明在某商場買鞋,他選了一雙新鞋在垂直的試鞋鏡前試穿,如圖所示,但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像,為了看到,他應(yīng)該( )
A. 彎腰或下蹲
B. 使身體離鏡子遠一些
C. 使身體離鏡子近一些
D. 把穿著鞋的腳抬高一些
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