如圖所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂在氣球上,處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說法錯誤的是( 。
分析:壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān).為了描述壓力作用效果,而引入了壓強.要比較壓強的大小,就要從壓力大小,受力面積的大小兩個角度去分析.氣體內(nèi)部壓強的大小與氣體的溫度、質(zhì)量、和體積有關(guān).要分析氣球內(nèi)部氣體壓強的變化,就要從這三個方面考慮.
解答:解:A、氣球處于平衡狀態(tài),一定受平衡力的作用.在水平方向上,受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力.氣球處于平衡狀態(tài),說明這兩個力是一對平衡力,所以相等.故A錯誤.
B、由壓強的計算公式P=
F
S
可知:在壓力相同的情況下,S越大,壓強越小.左手指與氣球的接觸面積小于右手掌與氣球的接觸面積,所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強,故B正確.
C、由壓強的計算公式P=
F
S
可知:在壓力相同的情況下,S越大,壓強越。笫种概c氣球的接觸面積小于右手掌與氣球的接觸面積,所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強,故C錯誤.
D、氣體內(nèi)部壓強的大小與氣體的溫度、質(zhì)量、和體積有關(guān).在此過程中,氣體的質(zhì)量、溫度都不變,而體積減小,所以壓強增大.故D錯誤.
故選ACD.
點評:此題的突破點是在氣球處于平衡狀態(tài),由此進行受力分析.另影響氣體壓強大小的因素有三個,要把握D選擇項中這三個因素中變化情況.然后加以分析.
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精英家教網(wǎng)如圖所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說法正確的是(  )
A、右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力B、右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強C、右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強D、氣球內(nèi)部的氣體壓強一定不變

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如圖所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說法正確的是

A.右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力
B.右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強
C.右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強
D.氣球內(nèi)部的氣體壓強一定不變.

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如圖所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂在氣球上,處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說法錯誤的是( )

A.右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力
B.右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強
C.右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強
D.氣體內(nèi)部的氣體壓強一定不變

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說法正確的是

A.右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力

B.右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強

C.右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強

D.氣球內(nèi)部的氣體壓強一定不變.

 

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