如圖所示,小明用300N的拉力向下拉動拉桿,把270N的配重塊勻速提升0.4m,小明做的有用功是    J;此過程中該裝置的機(jī)械效率是   
【答案】分析:①已知物重和上升的高度,利用公式W有用=Gh求有用功;
②由圖知,這是兩個定滑輪的利用,而定滑輪不能省力,所以承擔(dān)物重的繩子有1股;已知物重、拉力和承擔(dān)物重的繩子股數(shù),利用公式η=求機(jī)械效率.
解答:解:
①小明做的有用功:
W有用=Gh=270N×0.4m=108J;
②該裝置的機(jī)械效率:
η===90%.
故答案為:90%.
點(diǎn)評:本題考查了功和機(jī)械效率的計算,定滑輪的識別及工作特點(diǎn).屬于基本內(nèi)容,比較簡單,只要記住公式W=Gh和η=即可求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?白銀)小明和小華合作做“測定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時,有以下一些器材:已知額定電壓為2.5V小燈泡,燈絲電阻大約9Ω,干電池兩節(jié),電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),滑動變阻器(15Ω,1.5A),開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)如圖所示是小明同學(xué)連接不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖中為連接好的部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動時聯(lián)入電路的阻值變大;
(2)電路連接正確后,測得如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 燈泡兩端電壓U/V 通過燈絲電流I/A 功率/W
1 2.0 0.23 0.46
2 2.5 0.28 0.70
3 2.8 0.30 0.84
小明計算了小燈泡的額定功率為:P=(P1+P2+P3)÷3=0.67W,而小華計算的小燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.28A=0.70W
你認(rèn)為誰的做法對?
小華
小華
;
(3)小明和小華分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)燈絲兩端電壓改變時,燈絲電阻也在改變,你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是
溫度
溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向
 調(diào)整.
(2)實(shí)驗(yàn)小組測得的數(shù)據(jù)如表所示.
探究實(shí)驗(yàn)記錄表(凸透鏡焦距f=10cm)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距u/cm 像的放大或縮小 像的正立或倒立 像的虛實(shí) 像距v/cm
1 50 縮小 倒立 實(shí)像 12.5
2 40 縮小 倒立 實(shí)像 13.4
3 30 縮小 倒立 實(shí)像 15.1
4 20 放大 倒立 實(shí)像 20.3
5 15 放大 倒立 實(shí)像 30
6 7 放大 正立 虛像  
7 5 放大 正立 虛像  
分析表中數(shù)據(jù)得知:當(dāng)物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像,該實(shí)像
(選填“能”或“不能”)直接用光屏承接.
(3)成實(shí)像的過程中,如果將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動,要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏
靠近
靠近
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,光屏上的像
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還能得到的結(jié)論:
當(dāng)物距大于1倍焦距小于2倍焦距時,凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像
當(dāng)物距大于1倍焦距小于2倍焦距時,凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān):
提出問題:小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡,在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲所示),看到手指
放大
放大
(選填“放大”“等大”或“縮小”,下同)的像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋(如圖乙所示),看到房屋
倒立
倒立
(正立、倒立)
縮小
縮小
的像.

他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?
進(jìn)行猜想:凸透鏡成像的大小可能與
物體到凸透鏡的距離
物體到凸透鏡的距離
有關(guān).
設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
小明在右圖所示的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
物體到凸透鏡的距離/cm 光屏上像到凸透鏡的距離/cm 光屏上像的大小
40 13.5 縮小
30 15 縮小
20 20 等大
15 30 放大
10 光屏上沒有像
8 光屏上沒有像
結(jié)論與應(yīng)用:
(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越
,同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越

(2)如圖所示,小明將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體. 拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
C
C

A.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡
D.同時將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡.

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科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 滬粵版 題型:013

如圖所示是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是

[  ]
A.

1 cm;5.50 cm

B.

1 cm;8.30 cm

C.

1 mm;8.30 cm

D.

1 mm;2.80 cm

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科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo) 中考版 2009-2010學(xué)年 第6期 總第162期 人教課標(biāo)版 題型:013

如圖所示是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,則該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是

[  ]

A.1 cm;5.50 cm

B.1 mm;2.8 cm

C.1 mm;8.30 cm

D.1 mm;2.80 cm

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同步練習(xí)冊答案