【題目】如圖甲是小明、小紅兩位同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同

1)安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,小紅按如圖甲所示的進(jìn)行讀數(shù),其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面___________;

2)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是________(填物態(tài)變化名稱(chēng)),而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。

3)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫度隨時(shí)間變化的圖象;

①由圖象可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_________(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,由圖象并可知m1________m2(選填“>”、“<”或“=”)。

【答案】相平 液化 低于 <

【解析】

1)溫度計(jì)的使用方法:溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體,不能碰到容器底和容器壁;溫度計(jì)要浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線要和液柱的上表面相平;

2)液化是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,它需要放熱;

31標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高.

1)安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,小紅的讀數(shù)如圖甲所示,其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面相平;

2)水蒸發(fā)時(shí)有水蒸氣會(huì)放熱液化成小水滴;

3)由圖丙可知,水的沸點(diǎn)是98℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,根據(jù)氣壓越高,沸點(diǎn)越高,所以此時(shí)大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。根據(jù)吸熱公式Q=cmt-t0),當(dāng)△t相同時(shí),小紅的需加熱時(shí)間長(zhǎng),則水吸收的熱量多,所以小紅的水的質(zhì)量多,即則m1m2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】搬運(yùn)工人站在水平高臺(tái)上用如圖所示的滑輪組勻速豎直向上提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,工人的重力為640N,與地面接觸的總面積為,提升時(shí)間為20s,重物上升高度為2m。求:

提升時(shí)繩自由端的速度為多少;

若拉力F的大小為150N,則拉力的功率為多少;

若上述過(guò)程中所提貨物重為360N,則滑輪組的機(jī)械效率為多少;

若仍用該滑輪組提升另一貨物,當(dāng)提升過(guò)程中該工人對(duì)高臺(tái)的壓強(qiáng)為,則所提升貨物的重力為多少。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家最近裝了一臺(tái)如圖所示的“光電互補(bǔ)型”太陽(yáng)能熱水器,其參數(shù)如題圖所示。該熱水器晴天以吸收太陽(yáng)能作為加熱方式,若長(zhǎng)期處于陰雨天還可改用電加熱方式。

(1)小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)熱水器貯滿水時(shí),第二天早上起來(lái)水溫比睡覺(jué)前低了5℃,則在晚上熱水器中的水放出了多少熱量?(水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃))

(2)水放出的熱量相當(dāng)于多少m3的天然氣完全燃燒放出的熱量?(天然氣的熱值為8.4×107J/m3

(3)若在雨天使用電熱器將一滿箱水從20℃加熱到60℃,加熱器正常工作7h,則此熱水器的效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車(chē)在公路上,分別從PQ兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),它們st圖象的(路程﹣時(shí)間圖象)如圖所示,經(jīng)過(guò)4s甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v、v,P、Q間的距離為s,則(  )

A. vv,s=16m

B. vv,s=8m

C. vv,s=16m

D. vv,s=8m

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【題目】小麗家新買(mǎi)了一臺(tái)電熱水器,下表是該電熱水器的一些技術(shù)參數(shù).現(xiàn)將水箱中裝滿水,通電后正常工作40 min,水溫從25 ℃上升到45 ℃,[已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]求:

(1)水所吸收的熱量;

(2)電熱水器中電熱絲在正常工作時(shí)的電阻值;

(3)電熱水器的效率.

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【題目】有一支溫度計(jì),表面刻有120格均勻的刻度。將該溫度計(jì)的玻璃泡浸沒(méi)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中,溫度計(jì)內(nèi)液面上升到第30格處;玻璃泡浸沒(méi)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,液面上升到第80格處。則:

(1)該溫度計(jì)的分度值和量程分別是多少?

(2)應(yīng)把40℃ 標(biāo)在此溫度計(jì)的第幾格處?

(3)當(dāng)外界實(shí)際溫度為多少時(shí),溫度計(jì)內(nèi)液面上升到的格數(shù)與實(shí)際溫度數(shù)值相等?

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【題目】有一杠桿經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)處于水平平衡狀態(tài),所使用的鉤碼重均為0.5N如圖所示在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼,要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為 N;如改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然水平平衡,則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。

(1)同學(xué)們是根據(jù)_____________________來(lái)比較壓力作用效果的。觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:_____________,壓力的作用效果越明顯。

(2)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)選________兩圖進(jìn)行對(duì)比。

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【題目】如表為某型號(hào)電烤箱銘牌部分參數(shù),其內(nèi)部電路圖如圖所示,R1 R2均為電阻絲,當(dāng)開(kāi)關(guān)S處于_____(斷開(kāi)閉合”)狀態(tài)時(shí)為高溫?fù),電烤箱在低溫(fù)跽9ぷ?/span>0.5 h所消耗的電能是_____kW·h,R2的阻值是_____Ω.

 

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