【題目】物理研究中，為了方便描述通過探究活動發(fā)現(xiàn)的某種規(guī)律或現(xiàn)象的本質(zhì)，常引入一個新的物理量。以下探究活動與引入的物理量不對應(yīng)的是

A．探究質(zhì)量與體積的關(guān)系——密度

B．路程、時間均不同時比較物體運動快慢——速度

C．研究壓力作用效果——壓強

D．比較水和沙吸熱升溫的特點——熱量

【答案】D

【解析】

試題分析： 比較水和沙子吸熱升溫的特點，得到質(zhì)量相同的沙子和水，升高相同的溫度，水吸收的熱量比沙子多，它的熱容量大，引入了比熱容這個物理量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一杯酒精用掉一半，剩下一半酒精的質(zhì)量、密度、比熱容和熱值的情況是

A. 質(zhì)量、密度、比熱容和熱值均不變

B. 質(zhì)量和密度變?yōu)樵瓉淼囊话耄葻崛莺蜔嶂挡蛔?/span>

C. 質(zhì)量和熱值變?yōu)樵瓉淼囊话�，密度和比熱容不�?/span>

D. 質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话�，密度、比熱容和熱值不�?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用刻度尺測量物體長度時，下列要求中錯誤的是（ ）

A. 測量時刻度尺不能歪斜

B. 測量必須從刻度尺的左端零刻度線開始量起

C. 讀數(shù)時視線應(yīng)垂直于刻度尺

D. 記錄測量結(jié)果時必須在數(shù)字后面注明單位

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一只杯子盛某種液體，測得液體體積V和液體與杯子的總質(zhì)量m的關(guān)系如圖中的圖線AB所示．則：

（1）量杯的質(zhì)量是多少g？

（2）該液體的密度是多少g/cm3？

（3）如果在這只杯子里裝60cm3的這種液體，液體與杯子的總重為多少N？（g 取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，在水平桌面上垂直放置一塊透明玻璃板作為平面鏡，這樣做的目的是 ；當(dāng)找到像的位置后，在玻璃板后面擋一張黑紙， （選填“能”或“不能”）看到玻璃板內(nèi)點燃的蠟燭的像．在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)處于如圖所示位置時，在光屏上得到了清晰的燭焰像，可判斷這個像是 （選填“放大”或“縮小”）的，若將蠟燭再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時光屏應(yīng)向 （選填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人在空曠的山谷中唱歌能聽到回聲，若從發(fā)出聲音到聽見回聲用了1s，則反射聲音的山峰離唱歌的人有多遠(yuǎn)？（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑工人在一根線的下邊掛上重物做成__________�？梢杂盟鼇頇z查墻壁是否__________這是根據(jù)___________________________________________________的道理制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動車因為具有輕便、快捷等優(yōu)點備受大家喜愛，下表是某型號電動自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)。若騎車人的質(zhì)量是60kg，在10min內(nèi)連續(xù)行駛3km，根據(jù)相關(guān)信息求：

（1）在行駛過程中，車對地面的壓強是多大（g取10N/kg）。

（2）該電動自行車在10min內(nèi)克服阻力所做的功。

（3）電動車行駛10min所消耗的電能。

（4）電動車行駛時的電流。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想將量程為0-10N的彈簧測力計改密度秤．

（a）先將塑料杯掛在彈簧測力計上，在將指針調(diào)到到零刻度處；

（b）在塑料杯內(nèi)裝滿水，彈簧測力計的指針在如圖甲所示的位置；

（c）將塑料杯內(nèi)水倒盡，再在塑料杯內(nèi)裝滿待測液體，彈簧測力計的指針在如圖乙所示的位置．則待測液體的密度為_____kg/m3，他設(shè)計的密度秤的量程為0-_____kg/m3．

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同步練習(xí)冊答案