【題目】正在水平面上滾動的小球,如果它受到的外力同時消失,那么它將(

A.立即停下

B.慢慢停下來

C.做勻速直線運動

D.改變運動方向

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)牛頓第一定律,一切物體在不受外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).因為小球正在水平面上滾動,所以當外力消失時,它仍會保持那一瞬間的方向和速度不變,即做勻速直線運動,故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把酒精和水在試管中混合后,用手上下顛倒幾次,發(fā)現(xiàn)總體積變小,該實驗直接說明了 ;春天,校園里充滿了花香,這是 現(xiàn)象,說明了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手機間是利用波傳遞信號的,其信號的傳播速度與光速(選填“相同”或“不相同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】細心的小明發(fā)現(xiàn)寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被凍裂,如圖所示,是什么原因呢?請你先幫他做個計算:一滿缸水的質(zhì)量為72kg.(ρ=0.9×103kg/m3

1)這缸水的體積是多少?

2)當夜晚全部結為冰時,冰的體積是多少?

3)現(xiàn)在你能幫他找出這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因了嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示.

(1)當物體處于靜止狀態(tài)或 狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的.

(2)這兩個實驗裝置中,你認為裝置 (選填“甲”或“乙”)更科學.原因是

(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復原狀.這說明兩個力必須作用在同一 (選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體在空氣中用彈簧測力計稱得重3N,將其全部浸沒在水中用彈簧測力計稱,示數(shù)為2N,則該物體的體積為 ,密度為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學的體重為600N,當他使用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時(重物始終未出水面),他對地面的壓強為8.75×103Pa.已知每只鞋底與地面的接觸面積為200cm2.當他用此滑輪組勻速提升空氣中另一個重物B時,滑輪組的機械效率是90%.已知重物A重物B所受重力之比GA:GB=5:9,若不計繩重和摩擦,g=10N/kg.求:

(1)提升重物A時小文對地面的壓力;

(2)物體A的密度;

(3)動滑輪重;

(4)提升重物A時滑輪組的機械效率?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是關于“測食用油密度”的實驗討論,請回答以下問題:

(1)小明的方案:

a.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1

b.向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2

c.把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V.

d.測得的食用油密度的表達式是:ρ=

(2)為了研究實驗中食用油殘留對測量結果的具體影響,老師做了如下實驗:在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如下數(shù)據(jù):

燒杯規(guī)格

500ml

250ml

100ml

50ml

空杯質(zhì)量/g

146

100

46

34.5

杯和剩余油的質(zhì)量/g

151

103

48.5

35.8

若小明實驗使用的是100ml的燒杯,則小明測量質(zhì)量的數(shù)據(jù)需要 (選填“加”或“減”) g,否則其測得的密度值 (選填“偏大”或“偏小”).

(3)為了減小實驗誤差,請你寫出改進后的測食用油密度的方案:

a.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出 ;

b.把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V;

C.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究阻力對物體運動的影響時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖所示的地方.

(1)小車從同一高度沒下的目的是

(2)由實驗現(xiàn)象我們可以得出結論:平面越光滑,小車運動的距離越 ,說明小車受到阻力越 ,速度減小得越

(3)由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上的運動的物體在水平方向上不受力,它將做

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