(2012?滕州市模擬)游泳時,有的人會有這樣的體驗:當人站立在水中且身體將要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零.假如一位重為490牛的同學(xué)正在體驗這種感覺,此時他受到的浮力約為
490
490
牛.
分析:由“當人站立在水中且身體將要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零”可知,人處于漂浮狀態(tài),根據(jù)物體的漂浮條件求解.
解答:解:當人站立在水中且身體快要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零,則物體處于漂浮狀態(tài),此時F=G=490N.
故答案為:490.
點評:本題考查了學(xué)生對物體懸浮條件的了解與掌握,知道物體處于漂浮狀態(tài)時F=G是本題的關(guān)鍵.
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(2012?滕州市模擬)蹦床比賽已被列入奧運會正式比賽項目,如圖是小朋友玩蹦床的情景,對他們在上升和下落過程中機械能的變化,下列分析不正確的是(忽略空氣阻力)( 。

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(2012?滕州市模擬)如圖所示,水池下方的排水管利用了
連通器
連通器
原理,使水管里的異味不會散發(fā)出來.

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(2012?滕州市模擬)利用實驗臺上的器材:一個帶支架的杠桿、一個量程為0~5N的彈簧測力計、一個質(zhì)量為100g的鉤碼和兩段細繩.小文設(shè)計了一個實驗,證明“在杠桿平衡時,如果阻力和阻力臂保持不變,則動力臂跟動力成反比”.

(1)小文把鉤碼掛在杠桿上A點位置,用點B表示彈簧測力計作用在杠桿上的位置,請在圖中的杠桿上標出B點.
(2)將小文主要實驗步驟補充完整.
①用細繩做成兩個繩套,分別拴在杠桿的A點 和B點處,調(diào)節(jié)杠桿使其
在水平位置平衡
在水平位置平衡
.將彈簧測力計的指針調(diào)節(jié)到零刻度線位置.
②在杠桿上A點位置掛鉤碼,并保持A點位置不再移動.
③在B點處豎直
向上
向上
(向上、向下)拉彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡.
④記錄彈簧測力計示數(shù)F及
OB間距離L
OB間距離L

⑤移動B點處繩套,重復(fù)步驟③、④共做6次.
⑥分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?滕州市模擬)王剛的媽媽刷鍋時直接用“清潔球“打磨鐵鍋底的銹跡,隔一會兒感覺鐵鍋發(fā)燙.王剛向媽媽解釋:這是用
做功
做功
方法升高了鐵鍋的溫度,此過程是
機械
機械
能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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