【題目】如圖1所示為一款家用食品破壁機(jī),它具有高速粉碎和加熱功能,可制作豆?jié){,米糊,營養(yǎng)粥,果汁等食品,主要參數(shù)如下表,高速粉碎時(shí),刀頭轉(zhuǎn)速由電動機(jī)控制,轉(zhuǎn)速擋位可手動調(diào)節(jié),加熱時(shí),可用開關(guān)選擇兩個(gè)大小不同的加熱功率,在某次使用破壁機(jī)時(shí),刀頭以最大轉(zhuǎn)速(以最大功率正常工作)將食物粉碎后,再對食物進(jìn)行加熱,工作原理簡化為圖2所示,其中,均為電熱絲,請解答下列與這次使用相關(guān)的問題:

額定電壓

220V

額定破壁功率

1000W~1500W

轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)擋位

10

額定加熱功率

800W

1210W

(1)以最大轉(zhuǎn)速粉碎時(shí),電路中電流為多大;(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)當(dāng)2、__________時(shí),破壁機(jī)以大功率加熱,在額定電壓下,若先大功率加熱5min,再小功率加熱10min,消耗的電能共多少焦耳;

(3)電路中的阻值是多少歐姆。

【答案】(1)6.8A;(2)閉合,(3) 20.5Ω

【解析】

解:(1)得,最大轉(zhuǎn)速時(shí)電路中的電流為

(2)知,在電源電壓一定時(shí),電功率與電阻成反比,要使電路功率最大,總電阻要最小,所以當(dāng)2閉合,此時(shí)只有接入電路;根據(jù),所以兩種情況下消耗的電能為

(3)以大功率加熱時(shí),電路中只有工作,由知,的阻值為

以小功率加熱時(shí),,串聯(lián),總電阻為

的阻值為

答:(1)以最大轉(zhuǎn)速粉碎時(shí),電路中電流為6.8A;

(2)當(dāng)2閉合時(shí),破壁機(jī)以大功率加熱,在額定電壓下,若先大功率加熱5min,再小功率加熱10min,消耗的電能共;

(3)電路中的阻值是20.5Ω。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為34,把它們平放在同一水平桌面上. 在甲物體上,沿水平方向截取一段長為X的物體A,并平穩(wěn)放入容器乙中,用力使物體A剛好浸沒在液體中(A不與容器乙接觸,液體無溢出),截取后,甲、乙對桌面的壓強(qiáng)隨截取長度X的變化關(guān)系如圖所示。已知甲的密度為,容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計(jì)。則圓柱體甲截取前對桌面的壓強(qiáng)為_____pa,容器乙中液體的密度為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以下關(guān)于物理量之間關(guān)系的圖像描述錯(cuò)誤的是

A. 晶體熔化溫度隨時(shí)間變化圖像

B. 勻速運(yùn)動的物體速度隨時(shí)間變化圖像

C. 同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系圖像

D. 定值電阻中電流與兩端電壓的關(guān)系圖像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,杠桿刻度均勻,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等。

1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿如圖甲所示處于靜止?fàn)顟B(tài)為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向______移動(選填“左”或“右”)。

2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在杠桿上掛了如圖乙所示的2組鉤碼放手后,杠桿______(選填“能”或“不能”)在水平位置平衡。

3)實(shí)驗(yàn)過程中使杠桿在水平位置平衡的目的是______。

4)用彈簧測力計(jì)和鉤碼配合使用,也可以研究杠桿的平衡條件,如圖丙所示,若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g,則可用量程為0-5N的彈簧測力計(jì)在______(選填“A”或“B”)處豎直向上拉杠桿,使其在水平位置平衡,獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).(g10N/kg

5)將繩子拴在一根粗細(xì)不均勻的木頭的某處,靜止后木頭水平平衡,如圖丁所示,現(xiàn)將木頭從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段,可判斷GA______GB(選填“>”“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是電阻A、B的I-U圖象。B的阻值是_______Ω;將電阻A、B串聯(lián)后接入電路,當(dāng)通過A的電流為0.3A時(shí),A和B兩端的總電壓是 ________V;將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路,當(dāng)通過B的電流為0.2A時(shí),則A兩端的電壓是 _________V。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩江的物理大組長在測完電阻后, 把測量過的一個(gè)燈泡和一個(gè)定值電阻串聯(lián)起來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的圖象, 小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8 V,下列說法正確的是

A.小燈泡電阻隨溫度的增大而減小

B.燈泡的實(shí)際電功率為0.6 W

C.定值電阻的阻值為0.05Ω

D.定值電阻的電功率為0.8 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】銀翔的瘋狂物理小組的同學(xué)分組進(jìn)行探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律"的實(shí)驗(yàn)活動:

()“理論至上"小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(l)如圖所示,連接電路時(shí),至少需要____根導(dǎo)線;為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格___ (選填相同不同" )的小燈泡;

(2)保持電壓表的B連接點(diǎn)不動,只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,能否測量L2 兩端電壓? ___,理由是_____;

(3)分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在表格中,發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.接下來,同學(xué)們應(yīng)該________;

()“實(shí)驗(yàn)為王"小組也完成了探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律"的實(shí)驗(yàn),但是他們得到電源兩端電壓大于各用電器兩端電壓之和"的結(jié)論,這與理論至上"小組得到的電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和"的結(jié)論不符.楊better老師引導(dǎo)兩個(gè)組的同學(xué)們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進(jìn)行了深入探究,他們的步驟如下:

(4)測量電源及燈泡兩端電壓.電壓表接在CD兩點(diǎn),是為了測量燈泡___________的電壓;閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)___________V

(5)用精密的電壓表測量電路中導(dǎo)線的電壓.測出導(dǎo)線BC間的電壓大約為0.05V,由此得知導(dǎo)線分壓可能是造成結(jié)論與猜想不符的原因.為了能更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象,應(yīng)選擇較_________(選填:細(xì)”)的導(dǎo)線,原因是_________

(6)完成以上步驟后,他們覺得有必要測量開關(guān)兩端的電壓,他們這么認(rèn)為的理由是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量和燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,則應(yīng)選 ______ 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇 ______ 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)有同學(xué)猜想物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān).要研究物體溫度升高吸收熱量的多少與質(zhì)量的關(guān)系,需要選取質(zhì)量____________(選填相同不同)的____________(選填同種不同種)物質(zhì)進(jìn)行研究.

(3)若要研究物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)種類的關(guān)系,需要選用質(zhì)量相同的________(選填同種不同種)物質(zhì)進(jìn)行研究,這種研究物理問題的方法叫____________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅在物理實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備測量石塊的密度, 他們各自選用器材并設(shè)計(jì)測量方案進(jìn)行測量。

(1)小明選用天平和燒杯測石塊的密度,他的測量方案是∶

①先用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖所示,石塊的質(zhì)量m1=_____g;

②然后將石塊放入燒杯中,加水把石塊浸沒,并在水面處做標(biāo)記,接著取出石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為m2=350g;

③最后再往燒杯中加水到標(biāo)記處,再測量燒杯和水的總質(zhì)量為m3=375g,則石塊的密度為_____g/cm3,由于步驟2中取出石塊會帶出水,這會導(dǎo)致測出的石塊密度_____真實(shí)值(填“大于”“小于”或“等于”)。

(2) 小紅選用彈簧測力計(jì)和瓶子測量石塊的密度,她的測量方案是∶

①用彈簧測力計(jì)測量出石塊的重力為G1;

①用一瓶子裝滿水,隨后用瓶蓋蓋上瓶口,用彈簧測力計(jì)測出瓶子總重力為G2

③打開瓶蓋,將石塊放入瓶中,水不再溢出后蓋。上瓶蓋,用抹布擦干外壁的水,再次測量瓶子的總重力為G3。

已知水的密度為ρ,則石塊的密度表達(dá)式為_____;小紅實(shí)驗(yàn)完成后才發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)沒有調(diào)零,指針指在零刻線上方一點(diǎn),則重力的測量結(jié)果_____(填“大于”“小于”或“等于”)實(shí)際重力。

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