17．如圖所示，小明用一把刻度尺和兩塊三角板測(cè)一枚硬幣直徑的示意圖，他所用的刻度尺的分度值是1mm，硬幣的直徑是2.26cm．

分析 刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長度；起始端沒從0開始，把1.50cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.50cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：此刻度尺的分度值為1mm，本次測(cè)量起始端沒從0開始，把1.50cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.50cm即為物體長度，即硬幣的直徑=3.76cm-1.50cm=2.26cm．
故答案為：1；2.26

點(diǎn)評(píng) 刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值．刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位；其它測(cè)量工具對(duì)這一點(diǎn)沒有特殊的要求，能正確讀出示數(shù)就可以．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)，電路如圖，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相同的煤油，R1=10歐，R2=20歐，滑動(dòng)變阻器最大阻值20歐，電源電壓恒為12V．
（1）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，選用煤油而不用水，主要原因是煤油的比熱容小，溫度變化明顯．
（2）通電一段時(shí)間后，比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)，是為了探究電熱與電阻的關(guān)系．
（3）閉合開關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端，通電5分鐘．在這5分鐘內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生了多少熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)下列四圖，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）甲圖：兩塊鉛擠壓后不易分開，說明分子間存在引力；
（2）乙圖：通過太陽照射，太陽能內(nèi)的水會(huì)變熱，說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能；
（3）丙圖：帶電體和吸管靠近時(shí)會(huì)相互排斥，說明它們帶有同種電荷；
（4）丁圖：它的工作原理是通過改變電阻絲的長度來改變電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列有重力的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在同一地點(diǎn)，物體不論是靜止還是運(yùn)動(dòng)受到的重力一樣
B．重力的大小只能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量
C．重垂線是利用重力的方向是豎直向下工作的
D．重力的產(chǎn)生與地球和地球附近的物體之間相互吸引有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．物體放在凸透鏡前16cm處，在光屏上得到放大的像，則凸透鏡的焦距可能是（　�。�
A．6cmB．8cmC．10cmD．20cm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明同學(xué)的學(xué)習(xí)小組想知道醬油的密度，于是他們用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向左（選填“右”或“左”）調(diào)．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下，正確的實(shí)驗(yàn)順序是②③⑤④．
①用調(diào)節(jié)橫梁平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為25g．
②在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為71g．
③將燒杯中的醬油部分倒入量筒中，如圖所示，醬油的體積為40cm3．
④計(jì)算得到醬油的密度為1.1×103kg/m3．
⑤用天平測(cè)出燒杯和剩余醬油的質(zhì)量如圖所示，則量筒中醬油的質(zhì)量為44g．
（3）若小明組實(shí)驗(yàn)時(shí)，在往量筒中倒醬油時(shí)不小心倒出了少量，測(cè)出了醬油密度值比真實(shí)值偏大（“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖是小明同學(xué)斜面機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．

實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面的
傾斜程度		物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m機(jī)械效率
1較緩100.15.01
2較陡100.36.7145%
3最陡100.58.4160%
（1）小明探究的是斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度的關(guān)系．在第1次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為20%，物塊和斜面的內(nèi)能增加了約4J．
（2）分析表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面越陡，機(jī)械效率越高．若要探究斜面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)保持斜面的傾斜程度不變．
（3）當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí)，物塊所受的拉力大于物塊所受的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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20．小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏到65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖所示，請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明A的成像特點(diǎn)．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．照相機(jī)　　B．幻燈機(jī)　　C．放大鏡
（2）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的操作是將蠟燭和光屏都向右移動(dòng)．
（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的B的像．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．倒立放大　　B．倒立縮小　C．正立放大．
（4）燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像，小安同學(xué)觀察時(shí)不小心把透鏡碰掉到地上，透鏡的上半部分摔爛了，他堅(jiān)持用余下的半部分繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，則光屏上所成的像將完整．
（5）小安的眼睛觀察物體時(shí)，成像情況如圖乙所示，醫(yī)生向他介紹激光手術(shù)：通過激光燒蝕厚度均勻的透明眼角膜，使之改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)視力矯正，手術(shù)后的眼角膜現(xiàn)狀應(yīng)為圖丙中的哪一個(gè)？B．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．四個(gè)懸掛著的帶電通草球，相互作用情況如圖所示，那么（　　）
A．A球一定不帶電B．B球一定帶了電
C．B球與D球帶不同種的電D．C球一定帶正電荷

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