【題目】在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,這里采用了“水浴法”給試管中的冰加熱,此法的主要優(yōu)點(diǎn)是;圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,物體在4s末時(shí)具有的內(nèi)能(大于/小于/等于)在6s末時(shí)的內(nèi)能,圖象的兩段斜線傾斜程度不同,從物理角度分析,這是因?yàn)?/span>不同.

【答案】受熱均勻;小于;冰和水的比熱容
【解析】解: 如果固體受熱不均,會(huì)出現(xiàn)加熱部分熔化,非加熱部分溫度還很低,所以一定要均勻受熱.采用隔水加熱法,能使固體均勻受熱.
由圖可知,物質(zhì)從4s到6s是吸熱的,故物體在4s末時(shí)具有的內(nèi)能小于在6s末時(shí)的內(nèi)能;
由圖可知,在相同時(shí)間內(nèi),吸熱是相同的,但溫度升高的幅度不同,由Q=cm△t可知,物質(zhì)在不同狀態(tài)時(shí)的比熱容是不同的.
所以答案是:受熱均勻;小于;冰和水的比熱容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】底面積100cm2的物體靜止在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×105Pa,用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:
(1)物體的質(zhì)量;
(2)拉力F的功率;
(3)用此滑輪組勻速豎直提升250N的重物,需要多大的拉力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】常用滅火器中裝有二氧化碳液體,是二氧化碳?xì)怏w采用____________的方法裝入其中的,當(dāng)打開閥門,又會(huì)發(fā)生_______________現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒分別靠近AB兩個(gè)輕質(zhì)小球,若A球被吸引,B球被推開,則兩球中可能不帶電的是________球。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,從冰箱中取出一塊凍肉放在臺(tái)式秤盤中,過(guò)一會(huì)兒臺(tái)秤的示數(shù)將

A.增大B.減小C.保持不變D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室有如下器材:3節(jié)新干電池(電源電壓恒為4.5V)、小燈泡(額定電壓為2.5V)、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)、規(guī)格為10Ω 0.6A的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接.(要求P向左滑動(dòng)時(shí)燈變暗)
(2)小紅實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)后,看到燈立即發(fā)出較亮的光,兩電表的指針立即偏轉(zhuǎn)到最右側(cè),這一現(xiàn)象反映出小紅操作中存在的問(wèn)題是;
(3)小紅認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在后,加以改正后重新開始實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(4)若此實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,小紅在原有器材的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)R0=5Ω的定值電阻,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路和如下實(shí)驗(yàn)方案:
①調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓;
②保持滑片位置不變,只將電壓表a點(diǎn)改接到c點(diǎn),測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U0;
③通過(guò)計(jì)算,可先求出電路中的電流I,就可得到小燈泡的額定功率P.
請(qǐng)你指出該設(shè)計(jì)方案中存在的兩個(gè)問(wèn)題:;
(5)小紅繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),她又跟老師要了一個(gè)單刀雙擲開關(guān),一個(gè)阻值合適的定值電阻R0′,她要求R0′阻值要(小于/大于)R0=5Ω,加上原有實(shí)驗(yàn)器材,重新設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,終于測(cè)出了燈泡的額定功率.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟: ①閉合開關(guān)S1 , 將S2撥到觸點(diǎn)b,移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為V;
②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)a,保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=(用已知量和測(cè)量量表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在購(gòu)買乒乓球時(shí),小月首先將幾個(gè)乒乓球從同一高度同時(shí)釋放落下,觀察乒乓球彈起的高度,最后選擇購(gòu)買彈起較高的乒乓球。小月這樣做屬于科學(xué)探究中的(

A.提出問(wèn)題B.猜想與假設(shè)

C.交流與合作D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】潛水艇在水面下同一深度從河里開到海里,潛水艇受到的壓強(qiáng)_____,受到的浮力_____,潛水艇的重力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組同學(xué)開展電學(xué)研究活動(dòng).
(1)要測(cè)量小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干 . ①小虎所接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
②改正電路后,移動(dòng)滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.閉合開關(guān),此時(shí)電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為Ω.
③移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
④小華在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),小燈泡突然熄滅.經(jīng)判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時(shí),在不拆開電路的情況下,他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路故障是
(2)小麗等同學(xué)連接并聯(lián)電路時(shí)用幾節(jié)舊電池做電源,發(fā)現(xiàn)“兩個(gè)小燈泡并聯(lián)的電路中再并聯(lián)一個(gè)小燈泡,原來(lái)的兩個(gè)小燈泡都變暗了”.他們認(rèn)為,再并聯(lián)一個(gè)小燈泡后,原來(lái)燈泡因兩端的實(shí)際電壓變小而變暗,但不知道實(shí)際電壓變小的原因,于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想: 猜想1:并聯(lián)的燈泡越多,導(dǎo)線損失的電壓越大
猜想2:并聯(lián)的燈泡越多,電池兩端輸出的電壓越小
猜想3:并聯(lián)的燈泡越多,干路中的電流越小
①根據(jù)所學(xué)知識(shí),可以判斷猜想3是(選填:“錯(cuò)誤”、“正確”)的.
②為了驗(yàn)證其他猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(注:電壓表V1并聯(lián)在電池組兩端).現(xiàn)有四個(gè)阻值相同的電阻,先將其中一個(gè)電阻連接在A、B兩點(diǎn)間,讀出開關(guān)閉合前電壓表V1的示數(shù),以及開關(guān)閉合后電壓表V1、V2的示數(shù).然后分別將兩個(gè)電阻、三個(gè)電阻、四個(gè)電阻并聯(lián)在A、B兩點(diǎn)間,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

電阻只數(shù)

電壓表V1示數(shù) U1/V

電壓表V2示數(shù)U2/V

開關(guān)斷開

開關(guān)閉合

1

6.00

5.85

5.84

2

6.00

5.71

5.69

3

6.00

5.58

5.55

4

6.00

5.45

5.41

根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:猜想1是(選填:“錯(cuò)誤”或“正確”)的.
分析可知,電池輸出的實(shí)際電壓和電路中電流有關(guān).電路中電流越大,電池兩端輸出的實(shí)際電壓越
“兩個(gè)小燈泡并聯(lián)的電路中再并聯(lián)一個(gè)小燈泡,原來(lái)的兩個(gè)小燈泡都變暗了”.想一想,導(dǎo)致原來(lái)兩個(gè)燈泡實(shí)際電壓變小的主要因素是

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