【題目】下列圖中，表示的是近視眼形成原因的是 圖，表示的是遠(yuǎn)視眼形成原因的是 圖（選填A(yù)、B、C、D）．

【答案】D；B

【解析】

試題分析：（1）近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng)，使遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方，由此可以確定哪一個(gè)圖表示了近視眼的成像情況．

（2）遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會(huì)聚能力較弱，看近處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的后面，由此入手分析其矯正方法．

（3）人眼相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，正常人的眼睛通過(guò)改變晶狀體的厚度可以使不同遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜上．

解：A圖看近處的物體時(shí)入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，所以A圖表示了正常眼睛的成像情況；

B圖中來(lái)自近處物體的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方，所以B圖表示了遠(yuǎn)視眼的成像情況；

C圖中來(lái)自遠(yuǎn)處的物體的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，所以C圖表示了正常眼睛的成像情況；

D圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方，所以D圖表示了近視眼的成像情況；

故答案為：D；B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，電路如圖所示．電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15Ω1A”字樣．在A、B間先后接入不同阻值的定值電阻，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表的示數(shù)．當(dāng)20Ω的電阻接入A、B間時(shí)，電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到2V，其原因可能是（　�。�

A. 電源電壓 4.5V 太高 B. 控制的電壓 2V 太高

C. 滑動(dòng)變阻器阻值太小 D. 所選 20Ω的阻值太小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用四個(gè)滑輪組分別勻速提升重力均為G的物體，若不計(jì)滑輪重、繩重及軸摩擦，下列關(guān)系式正確的是（ ）

A.3F1=G
B.3F2=G
C.F3=2G
D.F4=2G

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在中國(guó)科技館二層A廳的“運(yùn)動(dòng)之律”展區(qū)內(nèi)有一個(gè)叫做“球吸”的展品，如圖1所示.這件展品由兩只懸掛的空心球和一個(gè)出風(fēng)口組成，當(dāng)按 下出風(fēng)的按鈕后，會(huì)有氣流從兩只空心球中間的縫隙通過(guò)，這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只小球（選填“靠攏”或“遠(yuǎn)離”）；這一現(xiàn)象說(shuō)明：氣體流速大的位置壓強(qiáng).在生活中應(yīng)用這一原理的實(shí)例有很多.例如：飛機(jī)的機(jī)翼要設(shè)計(jì)成上凸下平的形狀（如圖2所示），當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，氣流通過(guò)機(jī)翼上、下方的速度不同，空氣對(duì)機(jī)翼上表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)它對(duì)機(jī)翼下表面產(chǎn)生的壓強(qiáng).這樣，機(jī)翼上、下表面就存在著壓強(qiáng)差，從而獲得升力.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗在學(xué)習(xí)了機(jī)械效率后，想研究“一定一動(dòng)”滑輪組的機(jī)械效率.于是她用下圖所示的組裝好的滑輪組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

（1）在實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)豎直向上拉動(dòng).
（2）下表是小麗測(cè)量并記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)：

①請(qǐng)你根據(jù)圖所示的情景，將小麗測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
②請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)，計(jì)算出小麗對(duì)滑輪組所做的功W=J；該滑輪組的機(jī)械效率η=.
（3）小麗想提高該滑輪組機(jī)械效率.請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)，給小麗提出一條合理的建議.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小東用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，做“研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

（1）利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，小東只能研究“動(dòng)能的大小是否和有關(guān)”.（選填“質(zhì)量”或“速度”）
（2）實(shí)驗(yàn)中保證小球A不變，多次改變小球A在斜面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的 ， 通過(guò)比較物塊B被撞擊后在同一水平面上的大小得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）王師傅修理電視機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)15Ω 和25Ω的兩個(gè)電阻的標(biāo)稱看不清了，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)能夠鑒別電阻阻值大小的最簡(jiǎn)單電路（電源使用舊的干電池），畫在圖甲的虛線框內(nèi)．

（2）王師傅懷疑廠家生產(chǎn)的定值電阻的阻值有誤差，為進(jìn)一步測(cè)量15Ω電阻的阻值

①在你設(shè)計(jì)的最簡(jiǎn)電路圖甲的基礎(chǔ)上，你的修改是： ．

②小明用額定電壓3.8V的小燈泡替換15Ω的定值電阻，重新做實(shí)驗(yàn)．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡和定值電阻的U﹣I圖象如圖乙所示．小燈泡的U﹣I圖象是 ，比較L1和L的兩條圖線，提出一個(gè)問(wèn)題并解答： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，電流的單位是

A. 庫(kù)侖 B. 安培 C. 焦耳 D. 伏特

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】亮亮設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路。其電路原理圖如圖（a）所示。其中，電源兩端電壓U=4V（恒定不變）。電壓表的量程為0～3V，R0是定值電阻，R0=300Ω，R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖（b）所示。閉合開(kāi)關(guān)S后。求：

①當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，熱敏電阻R1的阻值是多少？

②當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，電壓表的示數(shù)是多少？

③電壓表兩端電壓不能超過(guò)其最大測(cè)量值，則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少？

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