15．如圖所示，用導(dǎo)線將這些電路元件連接起來組成電路，并畫出電路圖，并在電路圖中標(biāo)出電流的方向．

分析 電路為簡單的電路時(shí)，依次串聯(lián)電路中的各電路元件即可連接實(shí)物圖，再按電流的流向畫出電路圖．

解答 解：從電源正極依次連接開關(guān)和電動(dòng)機(jī)，回到電源負(fù)極即可，根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖，如下圖所示：

點(diǎn)評 本題考查了實(shí)物電路圖的連接，是一道較為簡單的題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．往上扔石子，石子到達(dá)最頂端時(shí)處于平衡狀態(tài)
B．當(dāng)物體受到力的作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
C．當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，物體一定受到力的作用
D．靜止在粗糙斜面上的物體所受到支持力、重力及靜摩擦力構(gòu)成非平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．某品牌的食用調(diào)和油，瓶上標(biāo)有“5L（升）”字樣，若這瓶食用油用去四分之一，則剩下的油與原來的油相比（　�。�
A．質(zhì)量減少，密度不變B．質(zhì)量不變，密度減少
C．質(zhì)量和密度都不變D．質(zhì)量和密度都減少

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是小明測量鉛筆長度的情景，這把刻度尺的分度值是1mm，讀數(shù)時(shí)視線正確的是B（選填“A”或“B”），這只鉛筆的長度是5.20cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)．
（2）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=0.5A，I=1A．根據(jù)測量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：I=I1+I2．（寫出關(guān)系式即可）
（3）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用改變電源電壓或更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請回答下列問題：
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做的目的是能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較慢（填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；
（2）除如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和秒表；
（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是B（填序號）；
A．水蒸氣  B．小水珠
（4）如圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可以看出，奈在熔化過程中溫度不變（選填“升高”“降低”或“不變”）．從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了15min．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．在通常情況下，對下列物質(zhì)進(jìn)行分類或相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．氫氣的熱值14.3×107J/kg，表示1kg氫氣完全燃燒釋放的熱量是14.3×107J/kg
B．鉛筆芯、鹽水、水銀、人體是導(dǎo)體
C．因?yàn)樗谋葻崛荼容^大，所以不適合做輸暖介質(zhì)
D．內(nèi)能與溫度有關(guān)，所以溫度高的物體內(nèi)能大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示卡通畫中，當(dāng)開關(guān)閉合后電路一直接通，甲小鳥可能觸電，因?yàn)榧坐B與燈并聯(lián)，甲鳥兩腳間有電壓，有電流通過甲鳥的身體，所以甲鳥會(huì)觸電．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在如圖所示推、拉重物的實(shí)例中，沒有做功的是（　　）
A．甲與乙B．甲與丙C．乙與丁D．丙與丁

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