【題目】某同學為研究導體電阻大小與長度、材料、橫截面積是否有關,他保持電路兩端電壓不變,把表中合金線分別接入該電路中測出通過合金線的電流大小進行對比研究,則正確的是:( )
A. 采用序號1與2對比,是研究電阻大小是否與長度有關
B. 采用序號1與3對比,是研究電阻大小是否與長度有關
C. 采用序號2與4對比,是研究電阻大小是否與材料有關
D. 采用序號3與4對比,是研究電阻大小是否與橫截面積有關
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【題目】下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U型管中是水)兩液中的液面高度情況。
序號 | 液體 | 深度h(mm) | 壓強計 | ||
左液面(mm) | 右液面(mm) | 液面高度差(mm) | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
3 | 50 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 鹽水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
(1)實驗前當壓強計的金屬盒在空氣中時,U型管兩邊的液面應當相平,而小莉同學卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U型管左支管液面上方的氣壓_____大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調節(jié)的方法是:_____
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小莉做了如圖(b)所示的檢查。當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是漏氣。
(3)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結論是:同種液體的壓強隨深度的增加而_____。
(4)比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的_____有關。
通過學習,同學們知道了液體壓強的特點,在此基礎上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區(qū)分開?小莉將金屬盆先后進入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示。發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差距大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水。①你認為,小莉的結論是_____(填“可靠的”或“不可靠的”);②簡要說明理由:_____。
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【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。
質量m/g | 100 | 200 | 300 | _____ | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)把表格中的空格填寫完整;
(2)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為______N;
(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質量的關系圖象;
(_______)
(4)由圖象可得到的結論是______。
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【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領,用一臉盆裝6 kg的水,經過太陽光照射一段時間后,水溫升高了5℃.實驗中水級收了_______J的熱量,此過程中水的內能增大了________J;若用液化氣加熱使同質量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒________m3的液化氣. [假設液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,c水=4.2×103J/(kg·℃),液化氣的熱值為5×107J/m3]
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【題目】在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:
形管壓強計通過U形管左右兩側液面產生______ 的大小反映了薄膜所受壓強的大小.
甲、乙兩圖是探究液體壓強與______ 的關系.
要探究液體壓強與密度的關系,應選用______ 兩個圖進行對比.
保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的______ ,發(fā)現(xiàn)液體內部同一深度處各方向的壓強______ 填相等或不等.
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【題目】西安地鐵三號線沿途有波光粼粼的浐河、灞河,雄壯的長安塔,寬闊明晰的公路…浐灞美景盡收眼底。被稱為“最佳觀光線路”全長39.9km,首班6:10出發(fā),7:13到達終點,這趟列車的全程平均速度為_____km/h,列車進站時,站臺以列車為參照物是運動的。最近有媒體爆料列車使用的電纜過細而不達標,存在一定的安全隱患,尤其是列車高速運行時導線過細,電阻過_____(填“大”或“小”),存在溫度過高而斷電的可能,從而導致列車突然停止,乘客由于慣性而極易摔傷。
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【題目】在探究“串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系”時,小明同學想用圖甲中的器材組成電路,其中一個電壓表測量電源兩端的電壓、一個電壓表測量某一個燈泡兩端的電壓,請你幫助他完成下述工作(電源電壓不超過3V).
(1)在方框內畫出電路圖___________;
(2)用筆畫線表示導線,將實物圖連成實驗電路_________;
(3)正確操作后,測量電源兩端電壓和燈泡兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖乙a、b所示,則電源兩端的電壓為_____ V,被直接測量的燈泡兩端的電壓為_____ V.
(4)串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系是_____.
(5)分析可得:另一個燈泡兩端的電壓為_____V.
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【題目】小明在做“探究串聯(lián)電路電流的關系”的實驗時,閉合開關后,小燈泡不亮,電流表無示數(shù).于是他用一根導線接在L1兩端時,兩燈仍不亮,電流表無示數(shù);當導線接在L2兩端時,一個燈亮了,電流表也有了示數(shù).則電路可能出現(xiàn)的故障是
( )
A.電流表短路 B.燈L1斷路 C.開關接觸不良 D.燈L2斷路
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【題目】如圖所示,是小文設計的四種能自動測量身高的儀器電路.電源電壓保持不變,R是定值電阻,R'是滑動變阻器.其中能夠實現(xiàn)身高越高電壓表示數(shù)越大的電路是( )
A. B. C. D.
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