分析 使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體A左側(cè)與6.00cm對齊,右側(cè)與8.40cm對齊,所以物體A的長度為L=8.40cm-6.00cm=2.40cm.
故答案為:2.40.
點評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燃料燃燒時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
B. | 人類使用的能量絕大部分是從燃料的燃燒中獲得的 | |
C. | l kg的某種燃料燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值 | |
D. | 提高燃料的利用率是節(jié)約能源的重要措施 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源接線柱接觸不良 | B. | 開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良 | ||
C. | 電流表連接柱接觸不良 | D. | 燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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