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13.在某一溫度下,甲、乙兩電阻的電流與電壓的關系如圖所示.由圖可知,將甲、乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,則電路消耗的總功率為( 。
A.2.7WB.0.9WC.1.8WD.0.6W

分析 根據并聯(lián)電路電壓特點可知兩電阻并聯(lián)時兩端的電壓,再根據圖象讀出對應的電流,根據并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流.由P=UI可得總功率.

解答 解:甲、乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端時,U=U=U=3V,由圖象可知,I=0.3A,I=0.6A,干路電流I=I+I=0.3A+0.6A=0.9A.
則總功率P=UI=3V×0.9A=2.7W.
故選A.

點評 本題要求學生正確應用圖象獲得必要信息,要求得總功率,能結合并聯(lián)電路的特點得出干路電流是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.有三根同種材料制成的電阻絲,其中A、B粗細相同,但A長于B,A、C長短相同,但A粗于C,則電阻從大到小依次是RC>RA>RB

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關于家庭安全用電,下列敘述正確的是( 。
A.洗衣機應該用二腳插頭
B.當電路中的空氣開關“跳閘”后,應立即將其復位
C.熔絲熔斷后,可用銅絲替代
D.有人不小心觸電,應先切斷電源,然后再救人

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,當開關閉合時,電壓表V1、V2的示數分別為10V和4V.已知電動機M的線圈電阻為1Ω,R是阻值為4Ω的定值電阻,則下列結論正確的是(  )
A.R兩端的電壓為6V
B.電動機工作1min,電動機線圈產生60J熱量
C.電路中的電流為2A
D.電動機消耗的電功率為10W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.探究導體的電阻跟導體長度的關系的電路如圖1所示,通過移動導線夾可改變接入電路中電阻絲的長度.

(1)實驗采取了如下操作步驟,其合理的順序是CDEABF(填序號).
A.將導線夾移到某一適當位置,并用刻度尺測量接入電路中電阻絲的長度;
B.調節(jié)滑動變阻器,使電流表和電壓表的示數為某一適當值,記錄兩電表的示數;
C.連接電路;      D.將滑動變阻器的滑片移到最左端;
E.閉合開關;      F.改變接入電路中電阻絲的長度,再測量幾次;
(2)小美同學完成了自己的實驗,她所用的材料、接入的金屬絲長度和測得的電壓、電流值如下表所示,并計算出了每一次接入的金屬絲的電阻值.請你利用代號為①②③的三組數據,在圖2坐標紙中畫出R-L圖線.分析圖象可得出,導體的電阻與長度的關系是成正比.
(3)根據表中數據反映出的規(guī)律,可推知代號④的金屬絲的電阻值,請將結果填在表中.
金屬絲代號材料長度L/m電壓/V電流/A電阻值R/Ω
鎳鉻合金1.80l.50.752.0
鎳鉻合金0.901.51.51.0
鎳鉻合金0.451.53.00.50
鎳鉻合金3.64.0

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.男生說話較粗獷,而女生講話較尖細,這是因  為他們說話的音調不同;用小提琴和鋼琴演奏同一支樂曲,但一聽就能  分辨出哪是小提琴聲,哪是鋼琴聲,這是因為它們的音色不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小燈泡的結構如圖1,按圖2中C 圖連接能讓完好的1.5V的燈泡發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.星期天的上午,家住商業(yè)廣場樓上的小余同學正在書房里寫作業(yè),突然聽到廣場一片鑼鼓喧天,他打開窗戶探出頭看了一下,原來那里正在舉行社區(qū)的舞獅大賽.根據這一情況填空:
(1)鼓聲是由于鼓面振動產生的,通過空氣傳播到小余的耳朵里,傳播的速度大約是340m/s.
(2)小余能夠分清鼓聲和鑼聲的原因是它們的音色不同.
(3)小余看到敲鼓的人敲擊的動作和聽到的節(jié)奏不合拍,原因是光速遠大于聲速.
(4)看了一會兒后,他想繼續(xù)寫作業(yè),坐下來后覺得鑼鼓聲有些吵鬧,決定把窗戶關上,這是通過在傳播過程中減弱噪聲方式來減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,由點光源S發(fā)出的某一條光線射到空氣和水的分界面上,同時發(fā)生反射和折射,其反射光線過點P,折射光線過點Q,試在圖中按題意畫出光路圖.

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