【題目】用一鋼絲繩吊著重為5000N的物體,使物體勻速下降時,鋼絲繩的拉力___5000N;使物體加速上升時,鋼絲繩的拉力____5000N(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

【答案】等于 大于

【解析】

鋼絲繩吊著重為5000N的物體,使物體勻速下降時,鋼絲繩對重物的拉力和物體本身的重力相等,是一對平衡力,所以拉力等于5000N;鋼絲繩吊著物體加速上升時,受非平衡力,向上的拉力大于豎直向下的重力,即鋼絲繩的拉力大于5000N。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關S,電燈L1與L2的連接方式是聯(lián);斷開開關S,會發(fā)生的現(xiàn)象是

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【題目】遵義市正在開展鞏固文明城市行動,規(guī)定汽車禮讓行人。汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險的,這是因為在遇到緊急情況剎車后,汽車由于具有_____,還要繼續(xù)向前運動。汽車輪胎表面刻有深槽花紋,是為了_____摩擦力(選填“增大”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動,則下面的說法正確的是

A. 墻對壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一對平衡力

B. 墻對壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一對平衡力

C. 壁虎對墻的壓力和墻對壁虎摩擦力是一對相互作用力

D. 墻對壁虎的摩擦力和墻受到的重力是一對平衡力

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【題目】如圖是李強同學探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗電路圖,他把電流表分別接入到電路中的A,B,C處,測出的實驗數(shù)據(jù)如表:

實驗次數(shù)

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0.25

0.30

0.55

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55


(1)在實驗中,李強同學可以采用的方法來改變電流的大小,他做三次實驗的目的是:使結論更具有
(2)分析李強同學的實驗數(shù)據(jù),可得出的結論是:并聯(lián)電路中,干路電流各支路電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動,甲的速度大于乙的速度,它們的s-t圖像為如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運動5秒甲、乙間的距離大于2米,則(

A. 甲的s-t圖一定為圖線a

B. 甲的s-t圖可能為圖線b

C. 乙的s-t圖一定為圖線c

D. 乙的s-t圖可能為圖線a

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】原子核由______和中子組成;蛇是高度近視眼,對周圍事物是看不清楚的,但它靠不斷吐舌頭(蛇信子)獲取周圍空氣中的氣味來確定獵物,這說明氣體分子______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國建造的浙江秦山核電站及廣東大亞灣核電站,都已運行發(fā)電。下列關于從核能到電能的轉化過程,正確的是(  )

A. 核能→內能→電能

B. 核能→機械能→內能→電能

C. 核能→內能→機械能→電能

D. 核能→電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于聲音,下列說法中正確的是

A. 物體的振幅越大,發(fā)出聲音的頻率越大

B. 頻率的高低決定聲音的音色

C. 街頭安裝的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲

D. 超聲波、次聲波是人耳聽不到的聲音

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