A. | 同學(xué)們的聲帶都在振動(dòng) | |
B. | 歌聲宏亮,說(shuō)明聲音的響度大 | |
C. | 能分辨出男、女同學(xué)的歌聲,主要是音調(diào)不同 | |
D. | 這個(gè)班的歌聲對(duì)于隔壁教室里正在考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)是美妙的聲音 |
分析 發(fā)聲的物體一定在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲停止.
聲音有三個(gè)特征:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大;音色指聲音的品質(zhì).
凡是影響人們的工作、學(xué)習(xí)和生活的聲音都屬于噪音.
解答 解:A、全班同學(xué)在齊聲合唱同一首歌時(shí),同學(xué)們發(fā)聲時(shí)聲帶一定振動(dòng).符合題意.
B、歌聲宏亮指聲音很大,指聲音的響度大.符合題意.
C、男同學(xué)的聲音比較渾厚,音調(diào)比較低.女同學(xué)的聲音比較尖,音調(diào)比較高.能分辨出男、女同學(xué)的歌聲,主要根據(jù)男女生的音調(diào)不同.符合題意.
D、同學(xué)們的歌聲影響到隔壁班同學(xué)考試,對(duì)于正在考試的同學(xué)來(lái)講是噪音.不符合題意.
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的發(fā)聲、特征、噪音.對(duì)于聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度和音色,其中的音調(diào)和響度比較容易混淆,要從句中的含義理解是指聲音的高低還是指聲音的大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)滑片移到a端時(shí),電流表示數(shù)為0.2A | |
B. | 當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為3V | |
C. | 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大 | |
D. | 當(dāng)滑片移到b端,電路中消耗的電動(dòng)率最大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)減小 | |
B. | 電流表的示數(shù)增大 | |
C. | 電路消耗的總功率減小 | |
D. | 增大R0的阻值,可使裝置在更高濃度煙霧下才報(bào)警 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
物理量 | 定義 | 公式表達(dá) | 單位 |
比熱容 | 一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容 | c=Q/(m△t) | J(kg•℃) |
物理量 | 定義 | 公式表達(dá) | 單位 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小孔成像是由于光的直線傳播形成的倒立虛像 | |
B. | 紫外線可以使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光 | |
C. | 海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象 | |
D. | 平靜的湖面映出藍(lán)天白云,這是光的反射現(xiàn)象 |
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