【題目】在如圖甲的電路中,電源電壓保持不變,R為滑動變阻器,其規(guī)格為“20Ω 1A”,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P從一端滑到另一端的過程中測到R的電功率與通過它的電流關(guān)系圖象如圖乙所示,則電源電壓為_____V,定值電阻R0的阻值為_____Ω。
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1=30Ω,R2=10Ω。當(dāng)閉合開關(guān) S1、S,斷開 S2 時,電流表的示數(shù)為 0.4A。
(1) 求電源電壓;
(2) 當(dāng)閉合開關(guān) S2、S,斷開 S1 時,求電流表的示數(shù);
(3) 當(dāng)閉合開關(guān) S1、S2、S 時,通電 100s,求整個電路消耗的電能。
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【題目】某同學(xué)測量額定電壓為2.5V的小燈泡L在不同電壓下的電阻。
(1)他連接了如圖所示的實驗電路,其中有一個元件與導(dǎo)線連接有誤,這個元件是:________。
(2)改正(1)中的錯誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,進(jìn)行多次測量,測量的數(shù)據(jù)如下表所示
電壓U/V | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
電流I/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
請完成下列問題:
①小燈泡L正常發(fā)光時的電阻________Ω。(結(jié)果保留一位小數(shù))
②若將與上述小燈泡L規(guī)格完全相同的兩個小燈泡串聯(lián)接入電路。如圖所示,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.8V,則電流表的示數(shù)應(yīng)為____________A
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【題目】如圖是探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。兩個相同的透明容器中密封著等量的空氣,將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。
(1)甲圖所示的裝置用來探究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系,通電一段時間,______(選填“a”或“b”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多;
(2)通過觀察乙圖中的實驗現(xiàn)象,可知______(選填“c”或“d”)容器中電阻絲的阻值大。
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【題目】現(xiàn)代生活,智能手機(jī)給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降。下列關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示是某款電養(yǎng)生壺及其銘牌的部分參數(shù),當(dāng)養(yǎng)生壺正常工作時,求:
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1100W |
容量 | 1L |
(1)養(yǎng)生壺正常工作的電阻。
(2)若該養(yǎng)生壺的加熱效率為80%,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將初溫是12℃的一壺水燒開,需要多長時間?(c水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3]
(3)在物理綜合實踐活動中,小明和小麗同學(xué)利用所學(xué)習(xí)的物理知識,合作測量養(yǎng)生壺的實際功率。電表上標(biāo)著“1200r/(kWh)”,他們把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓養(yǎng)生壺接入電路中燒水,2min電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了40r,求電養(yǎng)容量生壺的實際功率。
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【題目】用如圖所示的水杯盛水,經(jīng)常會遇到這樣的情況:往杯里裝入大半杯熱水,擰緊杯蓋,過較長一段時間后,杯蓋會很難擰開。這是因為杯內(nèi)上方氣體與外界發(fā)生了________,內(nèi)能減小,同時杯內(nèi)一部分水蒸氣__________(填物態(tài)變化的名稱)成水,所以導(dǎo)致杯內(nèi)氣壓___________外界大氣壓,打開杯蓋需要克服更大的摩擦力。
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【題目】我國新一代水上飛機(jī)“鯤龍”(如圖1)的一項絕技是森林滅火,它汲水迅速、投水精準(zhǔn),滅火能力不同凡響。
(1)用水滅火的原理是____。(寫出一點)
(2)“鯤龍”機(jī)翼截面如圖2,飛行時機(jī)翼上表面空氣流速____下表面空氣流速,使上表面氣壓小于下表面氣壓,從而獲得足夠大的升力。
(3)“鯤龍”飛行時最大航速為560千米/時,計算飛往距它140千米遠(yuǎn)的火災(zāi)現(xiàn)場至少需要的時間_____。
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【題目】在“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗中,提供了如圖的實驗器材,其中R1>R2。
實驗一:探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系:
(1)請按照圖中的電路圖將對應(yīng)實物圖連接完整;
(____________)
(2)電路中電阻絲的連接方式是為了控制_____;電阻絲放出熱量的多少,通過_____來進(jìn)行判斷:
(3)閉合開關(guān),經(jīng)過一定時間,用電阻絲R1熱的煤油溫度升高了△t1,用電阻絲R2加熱的煤油溫度升高了△t2,那么△t1_____△t2(選填“大于”,“等于”或“小于”)
實驗二:探宂電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
(4)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑動觸頭,使電路中的電流變成實驗一中電流的2倍,且通電時間相同。實驗發(fā)現(xiàn):用電阻絲R1(或R2)加熱的煤油,溫度升高(或)_____2 (或2△t2)(選填“大于“等于”或“小于”),該實驗說明電流產(chǎn)生的熱量與電流的_____正比例關(guān)系。
(5)你認(rèn)為做這個實驗產(chǎn)生誤差的主要原因是_____.
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