【題目】使用MP3時,調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的( )
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從能的轉(zhuǎn)化角度看,在四沖程內(nèi)燃機的每個工作循環(huán)中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是沖程.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如果薄冰的冰面只能承受104Pa的壓強,一個質(zhì)量為60kg的人,每只鞋底與冰面的接觸面積150cm2,他能否站在這塊冰面上不下沉?如果他站在一個質(zhì)量不計的薄木板上不下沉,這塊薄木板的面積至少多大?(取g=9.8N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明將質(zhì)量為100g的物體放入盛滿水的溢水杯中,當物體靜止時,溢水杯中溢出80cm3的水(g取10N/kg),則物體受到的浮力為N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中,不是利用聲音傳遞信息的是( )
A.隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來
B.醫(yī)生通過聽診器給病人確診
C.比賽場上發(fā)令員的槍聲
D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”.
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定 .
(2)選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的 關(guān)系.
(3)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支 蠟燭(選填“點燃”或“不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像 .
(4)當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是 像.
(5)小方將玻璃板移去,在玻璃板位置放一個凸透鏡,B處放光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像,則該凸透鏡的焦距為 cm.
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