【題目】某物理興趣小組的同學(xué)們?yōu)樽约旱姆块g設(shè)計(jì)了一種冬天取暖的電路模型。如圖所示,只閉合開關(guān)S,燈泡L發(fā)光,發(fā)熱電阻絲R1工作;溫度較低時(shí),可再閉合S1、S2,由發(fā)熱電阻絲改成的滑動(dòng)變阻器開始工作。電源電壓為24V,R2上標(biāo)有“100Ω 3A”的字樣,電流表的量程為0~0.6A,電流表的量程為 0~3A,燈泡上標(biāo)有“12V 3W”的字樣。
(1)閉合S,斷開S1、S2,燈泡正常工作,求R1的阻值。
(2)S、S1、S2均閉合時(shí),求滑動(dòng)變阻器R2上消耗電功率最大值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定額定電壓為2.5 V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中 ,陽陽同學(xué)已連接好如下圖1所示的部分電路。
(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動(dòng))。
(2)連接電路時(shí),開關(guān)要______;滑動(dòng)變阻器要滑到______ (填“A”或“B”)移動(dòng)。
(3)開關(guān)試觸時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù), 電壓表示數(shù)較大,其故障原因可能是______ 。
(4)陽陽實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向______(填“A”或“B”)移動(dòng)。
(5)實(shí)驗(yàn)中陽陽測出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中.若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,請將此示數(shù)讀出并填入下表中。
(6)他測出小燈泡的額定功率是__________W,小燈泡的亮度取決于燈泡的_____________。
(7)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)觀電壓表已壞,她利用剩余器材和老師又給的一個(gè)定值電阻R0、兩個(gè)開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,也完成了對小燈泡額定功率的測量.
①請你在畫出小明完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖.
②寫出測定額定功率的簡要步驟:
a、閉合開關(guān)____________,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表A的示數(shù)為2.5V/R0
b、保持滑動(dòng)變阻器阻值不變,_______________,讀出電壓表A的示數(shù)為I .
③額定功率的表達(dá)式:P額=____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛用幾個(gè)有不同焦距的凹透鏡和凸透鏡,一個(gè)能發(fā)出平行光束的光源和一組眼睛模型來探究矯正視力的方法,如圖所示。
(1)模型中的凸透鏡相當(dāng)于____________。燒瓶的后壁相當(dāng)于_________,著色液體則表示____________。
(2)用平行光束照射每個(gè)眼睛模型,根據(jù)光束聚焦位置可以確定甲是________眼模型,乙是________ 眼模型,丙是_______眼模型。
(3)在研究近視眼的矯正過程中,你認(rèn)為_______模型前加一個(gè)________合適的_______透鏡,能使光束會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。
(4)在研究遠(yuǎn)視眼的矯正過程中,你認(rèn)為_______模型前加一個(gè)________合適的_______透鏡,能使光束會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·黔東南州卷】小明在湖邊樹蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)樹下有很多圓形的光斑,這是由于光沿 形成的;可以看到湖水中的魚,這是光的 現(xiàn)象;當(dāng)聽到身后有人喊自己時(shí),他馬上判斷出是同學(xué)小張的聲音,這主要是通過聲音的 來判斷的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個(gè)小球,則下列四種說法正確的是( )
A.三個(gè)容器對水平桌面的壓力相等
B.三個(gè)容器中,丙容器對水平桌面的壓力最大
C.如果向乙容器中加人鹽水,木塊受到的浮力不變
D.如果向丙容器中加人酒精,小球受到的浮力不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭電路中,照明燈泡與控制它的開關(guān)連接方式是_________;電燈的燈絲燒斷后,電視機(jī)_______(選填“能”或“不能”)正常工作。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程.關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn),下面說法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣
B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)這段水銀柱不會(huì)落下
C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)
D.玻璃管傾斜不影響實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度,圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形,圖乙和圖丙分別是測量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使橫梁平衡
B.乙圖中測石塊質(zhì)量時(shí),天平的讀數(shù)是44g
C.由丙圖量筒的示數(shù)測得石塊的體積是20cm3
D.計(jì)算出石塊的密度是2.2×103kg/m3
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