圖6是一個(gè)小燈泡的電流和電壓變化規(guī)律圖像,物理學(xué)中叫做伏安特性圖像。由圖像可知,當(dāng)小燈泡在U=4V時(shí),燈泡燈絲的電阻為________Ώ;當(dāng)小燈泡中流過0.3A的電流時(shí),它消耗的功率是___________W。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“測(cè)量小燈泡電阻”(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線連接好下圖中的實(shí)物.
精英家教網(wǎng)
(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于
 
狀態(tài),這是為了
 
;閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至
 
,這是為了
 
;
(3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別讀出電壓表和電流表的幾組示數(shù)并記錄,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),做出如圖所示的U-I圖線.小燈泡的電阻值為
 
Ω.
精英家教網(wǎng)
(4)利用這個(gè)實(shí)驗(yàn),還可以測(cè)量另一個(gè)物理量,其計(jì)算式為
 

(5)小華在做實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接正確,但發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為0A,發(fā)生故障的原因可能是
 

(6)小華將一個(gè)電阻與小燈泡并聯(lián)后,測(cè)量它們的總電阻R.作出R的U-I圖線應(yīng)在圖中的
 
區(qū)域.(填“I”或“II”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?崇文區(qū)一模)在“用電壓表和電流表測(cè)小燈泡的電阻”(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)實(shí)驗(yàn)中:

(l)用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖1中實(shí)物.
(2)閉合開關(guān)前應(yīng)把滑片放在滑動(dòng)變阻器的最
端.(左、右)
(3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別讀出電壓表和電流表的幾組示數(shù)并記錄,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),做出如圖2所示的U-I圖線.小燈泡的電阻值為
8
8
Ω.
(4)滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí),電壓表、電流表的指針位置如圖3所示,則電壓表的示數(shù)為
2.4
2.4
V.
(5)小剛認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)量另一個(gè)物理量,寫出這個(gè)物理量的計(jì)算式
P=UI
P=UI

(6)小林實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連接正確,但是小燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為0,由此可見,發(fā)生故障的原因是
燈泡斷路
燈泡斷路

(7)小明將一個(gè)電阻與小燈泡并聯(lián)后,測(cè)量它們的總電阻R.作出R的U-I圖線應(yīng)在圖2中的
II
II
區(qū)域.(填“I”或“II”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?綿陽)測(cè)定小燈泡的電阻和額定功率.
現(xiàn)有器材:一只額定電壓為2.5V,電阻約5Ω的小燈泡,一個(gè)電壓為3.0V的電源,一只量程為3V的電壓表,一個(gè)開關(guān),一個(gè)滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.另可供選擇的器材:
A.量程為300mA的電流表
B.量程為0.6A的電流表
C.量程為3A的電流表
(1)為保證進(jìn)行比較準(zhǔn)確的測(cè)量和實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,電流表應(yīng)選
B
B
.(填序號(hào))
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得燈泡兩端的電壓U和通過燈泡的電流I如下表,其中第3次和第6次測(cè)量的電流I3和I6的數(shù)值漏記.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
U/V 0.80 1.20 1.60 2.00 2.04 2.50 3.00
I/A 0.20 0.29 I3 0.44 0.51 I6 0.57
假?zèng)]所有實(shí)驗(yàn)操作都是正確規(guī)范的.記錄在表中的數(shù)據(jù)都比較準(zhǔn)確,則第3次測(cè)量的電流值I3是下列哪一個(gè)值比較合理
C
C
.(填序號(hào))
A.0.33A          B.0.35A           C.0.37A        D.0.40A
(3)第6次測(cè)量時(shí)電流表指針位置如圖所示,小燈泡的額定電功率是
1.3
1.3
W.
(4)在完整記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之后,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了進(jìn)一步的分析,求出了每一次測(cè)量狀態(tài)時(shí)小燈泡的電阻值,他們發(fā)現(xiàn)了小燈泡的電阻變化有個(gè)特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)是
電阻隨溫度增大而增大
電阻隨溫度增大而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小輝同學(xué)測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)如下:
器材:一只額定電壓為2.5V、電阻約5Ω的小燈泡,一個(gè)電壓為3.0V的電源,一只量程為3V的電壓表,一個(gè)開關(guān),一個(gè)滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.另可供選擇的器材:
A.量程為300mA的電流表    B.量程為O.6A的電流表    C.量程為3A的電流表
①為保證進(jìn)行比較準(zhǔn)確的測(cè)量和實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,電流表應(yīng)選
B
B
.(填序號(hào))
②實(shí)驗(yàn)中測(cè)得燈泡兩端的電壓U和通過燈泡的電流I如下表,其中第3次和第6次測(cè)量的電流I3和I6的數(shù)值漏記.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)    1    2   3   4  5   6   7
  U/V  O.80 1.2O 1.60 2.OO 2.40 2.50  3.OO
  I/A  O.2O  O.29  I3 O.44 O.51  I6  O.57
  P/W
平均功率
③在完整記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之后,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了進(jìn)一步的分析,求出了每一次測(cè)量狀態(tài)時(shí)小燈泡的電阻值,他們發(fā)現(xiàn)了小燈泡的電阻變化有個(gè)特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)是
電阻隨電壓增大而增大.
電阻隨電壓增大而增大.

④假設(shè)所有實(shí)驗(yàn)操作都是正確規(guī)范的,記錄在表中的數(shù)據(jù)都比較準(zhǔn)確,則第3次測(cè)量的電流值I3是下列哪一個(gè)值比較合理?
C
C
.(填序號(hào))
A.O.33A             B.O.35A          C.O.37A         D.O.40A
⑤第6次測(cè)量時(shí)電流表指針位置如圖所示,小燈泡的額定電功率是
1.3
1.3
W.
⑥該實(shí)驗(yàn)的表格設(shè)計(jì)不合理的是:
平均功率的計(jì)算
平均功率的計(jì)算

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明和小紅同學(xué)用伏安法“測(cè)小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)”
(1)甲圖是他們尚未連接完整,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)要
 
,按你的接線,閉合電鍵前先將變阻器的滑片P移至
 
端(選填“A”或“B”).
精英家教網(wǎng)
(3)閉合開關(guān),接通電路后,小明的電路中電流表、電壓表均有示數(shù)且都比較小,燈泡也發(fā)出較暗的光,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)兩表和燈泡都不發(fā)生變化,則小明的電路中出現(xiàn)的問題是
 
.小紅閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為0伏和0.3安,由此現(xiàn)象判斷,小燈泡L發(fā)生了
 
(選填“短路”或“斷路”)現(xiàn)象.
(4)改正電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖丙,此時(shí)電流表的示數(shù)為
 
A,電壓表的示數(shù)為
 
V.
(5)小明待所有故障排除后,移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),燈泡正好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丁示,則通過小燈泡的電流是
 
A,小燈泡的額定功率為
 
W.
(6)該實(shí)驗(yàn)的原理是(用公式表示)
 
.利用該實(shí)驗(yàn)電路,你還能研究相關(guān)的哪一個(gè)問題?
 

(7)從分析下表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻值不相等,你認(rèn)為可能的原因是
 

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓/V 0.6 1.2 1.8
電流/A 0.2 0.3 0.4
電阻值/Ω 3 4 4.5
光亮程度 很暗 較暗 較亮
(8)若小明實(shí)驗(yàn)時(shí),電熱絲不小心燒斷了,再將斷了的電熱絲接在一起,仍將電熱器接在照明電路中,則電熱器此時(shí)的功率與之前的功率相比,將怎樣變化?并簡(jiǎn)要說明理由.

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