13．用手握住一個(gè)瓶子，瓶身保持豎直，如果增大握力，則（　�。�
A．瓶子受到的重力增大B．瓶子受到的摩擦力和重力不變
C．瓶子受到的摩擦力增大D．瓶子受到向下滑力減小

分析 物體的質(zhì)量不變，重力不變；根據(jù)靜止的物體受到平衡力的作用進(jìn)行分析摩擦力大�。�

解答 解：用手握住一個(gè)瓶子，瓶子的質(zhì)量不變，重力不變．
如果增大握力，瓶子還靜止在手里，瓶子豎直方向上受到豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力作用，重力不變，所以摩擦力不變．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 手握瓶子，手可以對(duì)瓶子有壓力作用，由于壓力作用產(chǎn)生了摩擦力，這一摩擦屬靜摩擦，其大小與重力相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

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（1）該照片在成像時(shí)是縮小（選填“放大”、“等大”、“縮小”）的實(shí)像．
（2）他還對(duì)山崖大吼了一聲，測(cè)得從原聲發(fā)出到聽到回聲的時(shí)間是1.0s，求他發(fā)聲時(shí)的位置到山崖的距離是多少？（空氣中聲速為340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．下雪后的街道上格外寂靜，是因?yàn)樗绍浀难┛梢韵?/td>
B．在摩托車上裝上消聲器可以減弱聲音
C．城市高架公路兩旁設(shè)置屏障是為了阻隔汽車行駛時(shí)發(fā)出的噪聲
D．公路兩旁植樹造林僅是為了美化環(huán)境，卻無(wú)法減弱噪聲的危害

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖1，小個(gè)子用很較小的力就阻止了大個(gè)子推門，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；觀察圖2中的跳板形狀，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；

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17．如圖所示，當(dāng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．螺線管上端是S極，懸掛磁鐵的彈簧會(huì)伸長(zhǎng)
B．螺線管上端是N極，懸掛磁鐵的彈簧縮短
C．螺線管下端是S極，懸掛磁鐵的彈簧的長(zhǎng)度不變
D．螺線管下端是N極，懸掛磁鐵的彈簧可能伸長(zhǎng)，可能縮短

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．圖甲所示的實(shí)驗(yàn)表明重力的方向總是豎直向下的，它的施力物體是地球；如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～5N，分度值是0.2N，物體A的質(zhì)量為0.16kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示的“押加”是我國(guó)少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一，又稱為“大象拔河”．比賽中，甲、乙雙方通過(guò)腿、腰、肩和頸用力拖動(dòng)布帶互拉，以決勝負(fù)．在僵持狀態(tài)下，甲對(duì)布帶的拉力等于乙對(duì)布帶的拉力；如果甲參賽隊(duì)員獲勝，甲對(duì)布帶的拉力等于乙對(duì)布帶的拉力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在如圖所示的電路中，R1=20Ω，R2=10Ω，開關(guān)閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，通過(guò)R1、R2的電流之比為1：2，通電1min，R2產(chǎn)生的熱量216J．

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