關(guān)于能源的利用，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 大量使用石油產(chǎn)品會(huì)造成大氣污染，所以應(yīng)該停止開采石油

B. 和平利用核能特別要注意防止核泄漏，以免造成環(huán)境污染

C. 修筑攔河壩建造水電站利用水能發(fā)電，有百利而無(wú)一害

D. 天然氣是一種清潔能源，人類可以無(wú)窮無(wú)盡地開發(fā)

B 【解析】石油主要被用來(lái)作為燃油和汽油，燃料油和汽油組成目前世界上最重要的一次能源之一，石油也是許多化學(xué)工業(yè)產(chǎn)品如溶液、化肥、殺蟲劑和塑料等的原料，不能停止開采，故A錯(cuò)誤；核能電廠會(huì)產(chǎn)生高低階放射性廢料，或者是使用過(guò)之核燃料，雖然所占體積不大，但因具有放射線，故必須慎重處理，故B正確；水庫(kù)建成后，對(duì)局部地區(qū)的小氣候，如降雨、氣溫等帶來(lái)一定的變化，對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，會(huì)造成水庫(kù)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018春人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 測(cè)試卷 題型：多選題

如圖所示，小明分別用甲滑輪、乙滑輪把重力相同的物體勻速提升到相同的高度，則( )

A. 使用甲滑輪可以省力 B. 使用乙滑輪可以改變力的方向

C. 使用甲滑輪做的有用功多 D. 使用乙滑輪的機(jī)械效率為100%

AB 【解析】(1)甲滑輪是動(dòng)滑輪，使用動(dòng)滑輪可以省一半的力，故A正確，符合題意；(2)乙滑輪是定滑輪，使用定滑輪不省力，但可以改變力的方向，故B正確，符合題意；(3)同一物體提升相同的高度，根據(jù)公式W＝Gh可知所做的有用功相同，故C錯(cuò)誤，不符合題意；(4)使用乙裝置的機(jī)械效率較高，但機(jī)械效率不能達(dá)到100%，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選AB.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：計(jì)算題

畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像______．

見(jiàn)解析 【解析】【解析】 先作出物體AB的端點(diǎn)A、B在平面鏡中的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像，注意輔助線和像用虛線，如圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理九下第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》拓展提優(yōu)卷試卷 題型：單選題

下列做法不符合“節(jié)能減排”的是( )

A. 加大對(duì)核能的利用

B. 在田野里焚燒秸稈

C. 用水后，隨手關(guān)閉水龍頭

D. 推廣使用以電池提供動(dòng)力的客車

B 【解析】節(jié)能減排就是工業(yè)上減少化石燃料的燃燒，淘汰高耗能產(chǎn)業(yè)，研制新的能源，減少二氧化碳?xì)怏w的排放；生活中節(jié)約各種能源，垃圾分類處理等。加大對(duì)核能的利用，以減少二氧化碳的排放，故A符合要求；在田野里大量焚燒秸稈不但浪費(fèi)能源，還會(huì)造成大氣污染，增加二氧化碳的排放，故B不符合要求；隨手關(guān)閉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭，有利于節(jié)約能源，故C符合要求；推廣使用以電池提供動(dòng)力的客車，可以減少二氧化碳的排放...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理九下第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》拓展提優(yōu)卷試卷 題型：填空題

如圖所示，某單缸四沖程汽油機(jī)的氣缸活塞面積為S m2，一個(gè)沖程活塞在氣缸中移動(dòng)的距離是L mm，滿負(fù)荷工作時(shí)做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為P Pa，飛輪轉(zhuǎn)速為N r/min，當(dāng)汽油機(jī)滿負(fù)荷工作時(shí)(不計(jì)摩擦)，汽油機(jī)的功率為________W;若1h消耗的汽油為V m3，汽油的熱值為q J/m;，則汽油機(jī)的效率為_________%。

(3PSLN×10-2 /Vq)% 【解析】根據(jù)題意知道，燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓力是：F=pS=p×S×10-4 m2 =pS×10-4 N，一個(gè)做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞做的功是：W=Fs=pS×10-4×0.001LJ=10-7 pSLJ，飛輪每轉(zhuǎn)兩圈對(duì)外做功一次，所以飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)N周，要對(duì)外做功N/2次，燃?xì)鈱?duì)活塞做的總功是：W總=W×N/2=10-7 pSLJ×N/2=5×10-8 pSLNJ，因...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章電功率單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

圓圓同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中__________________的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少；

(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系；

(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)電阻的______越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多；

(4)該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是_________________________________________________。

液面高度差 電阻 電流 控制變量法和轉(zhuǎn)化法 【解析】試題分析：（1）電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法； （2）如圖甲，兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時(shí)間相同，電阻不同，運(yùn)用控制變量法，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系； （3）圖乙裝置中一個(gè)5Ω的電阻與兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián)， 根據(jù)串聯(lián)電路的電...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章電功率單元測(cè)試卷 題型：填空題

世界自然基金會(huì)倡導(dǎo)的“地球一小時(shí)活動(dòng)”是通過(guò)關(guān)燈的方式減少通電________來(lái)減少消耗的電能；用新型的節(jié)能LED燈代替白熾燈照明是通過(guò)減小用電器的__________來(lái)減少消耗的電能。

時(shí)間 電功率 【解析】地球一小時(shí)就是地球上不必要的用電器停止一個(gè)小時(shí)，在這段間間內(nèi)，用電器不通電故能節(jié)約能源。家庭中用新型的節(jié)能LED燈代替白熾燈，用電器功率減少，從而減少電能的消耗。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第7章力單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用一個(gè)最大能測(cè)量5N 的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn) 時(shí)得到的數(shù)據(jù)如下表。

鉤碼質(zhì)量 m/g

100

200

300

400

500

600

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

(1)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的地方是______

(2) 去掉錯(cuò)誤部分，由表中的數(shù)據(jù)可知，重力與質(zhì)量的關(guān)系是______

第6 次實(shí)驗(yàn)中鉤碼的重量超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程 重力大小與物體的質(zhì)量成正比 【解析】(1)彈簧有一定的彈性限度，使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要看好量程和分度值，測(cè)量的力不能超過(guò)其最大量程5N，該同學(xué)第6 次實(shí)驗(yàn)中掛質(zhì)量600g，G，測(cè)量的力超過(guò)了它的最大量程，所以去掉力后指針不能恢復(fù)到原來(lái)位置。(2)分析表中數(shù)據(jù)： 可知：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第四章《光現(xiàn)象》單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

小明和小強(qiáng)一起研究顏料混合與色光混合的情況：小明將紅、藍(lán)兩種色光射到白紙上，發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是品紅顏色．小強(qiáng)將紅、藍(lán)兩種顏料涂在白紙上，發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是紫顏色．這說(shuō)明顏料混合的情況與色光混合的情況是 的．（選填“相同”或“不相同”）這是采用 的方法研究物理問(wèn)題的．

不相同；對(duì)比試驗(yàn) 【解析】【解析】 由“將紅、藍(lán)兩種色光射到白紙上，發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是品紅顏色”和“紅、藍(lán)兩種顏料涂在白紙上，發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是紫顏色”可知，這說(shuō)明顏料混合的情況與色光混合的情況是不相同的，這是采用對(duì)比試驗(yàn)的方法證明顏料混合的情況與色光混合的情況的不同． 故答案為：不相同；對(duì)比試驗(yàn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案