如圖所示的電路,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng)時(shí),燈泡L1、L2亮度的變化情況是( 。
分析:由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器與燈泡L1并聯(lián)后與燈泡L2串聯(lián);根據(jù)滑片的移動(dòng)可知滑動(dòng)變阻器接入電路電阻的變化,根據(jù)電阻的并聯(lián)可知并聯(lián)部分電阻的變化,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知燈泡L2和并聯(lián)部分分得的電壓變化,根據(jù)P=
U2
R
和燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小判斷兩燈泡亮暗的變化.
解答:解:由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器與燈泡L1并聯(lián)后與燈泡L2串聯(lián);
當(dāng)滑片P從左向右滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小,并聯(lián)部分的總電阻變。
∵串聯(lián)電路電阻越大分得的電壓越大,反之越小,
∴燈泡L2分得的電壓變大,并聯(lián)部分分得的電壓變小,即燈泡L1兩端的電壓變小,
∵P=
U2
R
,且燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,
∴燈泡L2的實(shí)際功率變大、燈泡變亮,燈泡L1的實(shí)際功率變小、燈泡變暗.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題中的電路圖是一個(gè)混聯(lián)電路,分析時(shí)我們可以先局部后整體,即先分析出燈泡L1和滑動(dòng)變阻器的連接方式,然后采用等效法把它們看做是一個(gè)電阻,再分析出它們與燈泡L2的連接方式.不論電阻是串聯(lián)還是并聯(lián),只要兩個(gè)電阻中有一個(gè)電阻變大(或變。瑒t總電阻也會(huì)變大(或變。
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(2010?畢節(jié)地區(qū))小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),連好了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中,合理的是( 。

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(2011?南海區(qū)模擬)如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,螺線管的下端為
N
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電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
原理制成的.如圖所示的電路,閉合開關(guān),觀察到燈Ll比燈L2亮,由此你能推斷出
燈L1兩端的電壓大于燈L2兩端的電壓,燈L1的電阻大于燈L2的電阻;燈L1的實(shí)際電功率大于燈L2的實(shí)際電功率
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(2010?南昌)在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,粗心的小紅用電壓為3V的電源,標(biāo)有10Ω的定值電阻、標(biāo)有0~10Ω的滑動(dòng)變阻器、標(biāo)有2.5V的小燈泡、開關(guān)、電流表、電壓表各一只,導(dǎo)線若干連接了如圖所示的電路.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)約為3V,電流表的讀數(shù)為
0
0
A,小燈泡的發(fā)光情況是
不發(fā)光
不發(fā)光
,小紅欲拆掉重來(lái).一旁聰明的小明發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后只在原電路中增加一根導(dǎo)線,電路就能正常工作了.請(qǐng)你在圖中畫出連接的這根導(dǎo)線.
小紅繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的功率是
0.52
0.52
W.燈泡發(fā)光亮度與正常發(fā)光時(shí)的亮度相比
更暗
更暗
(選填“更亮”、“更暗”或“一樣亮”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)以及燈
泡的亮度變化情況是(  )

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