量筒或量杯是用來測量_____的工具,在使用量筒時,無論液面是下凹還是上凸,測量者讀數(shù)時其視線都應(yīng)與凹面的_____部或凸面的_____部在同一水平線上。
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):4.2 光的反射 題型:填空題
有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視,需配戴________透鏡來矯正。課堂上,教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因為光在黑板上發(fā)生________(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因為光________的緣故。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):4.4 光的折射 題型:單選題
人看見河里有一條“魚”,若用激光手電筒瞄準(zhǔn)看到的“魚”,則下列說法正確的是
A. 激光能射中魚
B. 激光射向魚的下方
C. 激光射向魚的上方
D. 無法確定激光的位置
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):4.5 光的色散 題型:單選題
下列詩詞中能反映光的色散現(xiàn)象的是
A. 彩虹舞山澗 B. 池水映明月 C. 潭清疑水淺 D. 云生結(jié)海樓
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):6.3 測量物質(zhì)的密度 題型:實驗題
小王同學(xué)到宜賓翠屏山玩要時,在去哪吒洞的路上撿到一個形狀奇特且不溶于水的物體,他想知道這個不明物體是由什么材料構(gòu)成,于是在實驗室進行了如下操作:
(1)已知空玻璃杯的質(zhì)量為53.8g
(2)將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),說明該物體的密度_______水的密度,物體對杯底的壓力_______其重力(以上兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)往杯中逐漸加入食鹽并攪拌,直至觀察到物體懸浮如圖(乙);
(4)取出物體,用調(diào)好的天平測玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙)總質(zhì)量為_______g;
(5)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。w積為_______mL;
(6)通過以上實驗,可以得到物體的密度為_______kg/m3,這個物體是由_______構(gòu)成的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):6.3 測量物質(zhì)的密度 題型:單選題
以下是測定菜油密度的實驗步驟:(1)用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m;(2)在礦泉水瓶中裝滿水,用天平測出總質(zhì)量m1;(3)在礦泉水瓶中裝滿菜油,用天平測出總質(zhì)量m2;(4)將菜油全部倒入量筒中,用量筒測出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1;(5)將菜油倒入量筒中,測出剩余菜油和瓶的總質(zhì)量m3;(6)讀出量筒中所盛菜油的體積V2;(7)計算菜籽油的密度。有三個實驗小組分別選用其中部分實驗步驟測量出菜油的密度,并寫出表達式:(ρ水已知)①ρ=②ρ=③ρ=,你認為較合理且誤差較小的表達式是( )
A. ①、②、③ B. ②、③ C. ①、③ D. ①、②
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):6.3 測量物質(zhì)的密度 題型:單選題
甲乙兩個量筒的分度值分別是1cm3和2cm3,用它們來測量等質(zhì)量煤油的體積,如圖所示。某同學(xué)的讀數(shù)分別是13.8cm3和13.9cm3.則下列分析正確的是( )
A. 甲量筒的分度值是1cm3
B. 兩次讀數(shù)不同是因為煤油體積不同
C. 兩量筒的分度值不同,不影響誤差大小
D. 乙量筒的分度值小,因此精確度更高
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):6.2 密度 題型:單選題
在已調(diào)節(jié)好的托盤天平的左右兩盤上分別放兩個體積相同的實心物體甲和乙,天平不平衡,指針向右偏,由此可以知道( )
A. 甲物的密度比乙物的密度大
B. 甲物的密度比乙物的密度小
C. 甲物與乙物的密度相同
D. 無法判斷甲、乙兩物體密度的大小
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科目:初中物理 來源:江蘇省南通市2018年中考物理試卷 題型:單選題
“便利貼”的背面有粘性,可方便地貼在課本上,其利用的物理知識是( )
A. 分子間有引力 B. 分子間有斥力
C. 分子間有空隙 D. 分子是運動的
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