甲、乙兩燈的額定電壓均為 9V，測得兩燈的 I- U關系圖像如圖所示，甲燈的額定功率

為______W．當把兩燈并聯(lián)在 6V 電源上時，____（填“甲”或“乙”）燈發(fā)光更亮一些．當把兩燈串聯(lián)在某一電源上時，通過甲燈的電流為 0.4A，那么這個電源的電壓為 ____V．

7.2 甲 9 【解析】甲、乙兩燈的額定電壓均為9V，由圖象可知,兩燈泡的額定電流分別為I甲額=0.8A,I乙額=0.5A，甲消耗的功率：P甲額=U額I額=9V×0.8A=7.2W；當把兩燈并聯(lián)在6V電源上時，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以,U甲=U乙=U=6V，由圖象知,通過兩燈泡的電流分別為I甲大于,I乙，由P=IU可得，甲的實際功率大所以甲更亮；當把兩燈串聯(lián)在某一電源上時，通過...
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相關習題

科目：初中物理 來源：山東省德州市2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：作圖題

畫出圖所示的折射光線的入射光線．

【解析】先過入射點垂直于界面作出法線，再根據(jù)折射光線和入射光線分居法線的兩側、光由空氣斜射入水中時折射角小于入射角，在法線左側的空氣中畫出入射光線．如圖所示：

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型：單選題

小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后，為進一步了解“視力矯正”的原理，移動蠟燭，先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的像，如圖所示.然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片.關于本次實驗現(xiàn)象正確的是( )

A. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、放大的實像

B. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、縮小的虛像

C. 將遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

D. 將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

C 【解析】解答：AB、由圖知，物距大于2f，像距小于物距，光屏上得到的是倒立、縮小的實像，應用于照相機；故AB錯誤；C、遠視鏡片是凸透鏡，對光線具有會聚作用，所以遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，像將提前會聚，為使光屏上看到清晰的像，采取的方法為：蠟燭靠近透鏡，減小物距，增大像距；或者使光屏靠近透鏡，使像成在光屏上；故C正確；D、近視鏡片是凹透鏡，對光線具有發(fā)散作用，所以近視鏡片放在蠟燭和凸透...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2017-2018學年九年級上期末物理試卷 題型：實驗題

如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”實驗裝置，取質量和初溫都相同的

甲、乙兩種液體，分別倒入相同的易拉罐中，用相同的裝置加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）實驗中，可以通過________（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液體

吸收熱量的多少．

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知：與它們升高相同的溫度時，________（選填“甲”或“乙”，下

同）液體需要吸收的熱量更多；當它們吸收相同熱量時，________液體升溫更高．

（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，________液體冷卻效果更好．

加熱時間 甲 乙 甲 【解析】(1)用相同的裝置加熱，加熱相同的時間，放出的熱量就是相等的，甲和乙吸收的熱量也就是相等的，所以物質吸熱的多少是通過加熱時間來反映的；(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知，甲升高10℃時需要的時間為40s，乙升高10℃需要的時間為18s，時間越長，吸熱越多，吸熱能力越強，故甲吸熱多；吸收相同熱量時，即需要對它們加熱相同時間，有表格可以看出加熱40s的時間甲溫度升高10°C,...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2017-2018學年九年級上期末物理試卷 題型：作圖題

圖中，O 是杠桿 OA 的支點，請畫出拉力 F 的力臂______．

【解析】解析：力臂是從支點到力的作用線的距離，先找到支點O，在沿力的方向做出力的作用線，然后從支點到里的作用線作垂線段，標上力臂的符號。如下圖：

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2017-2018學年九年級上期末物理試卷 題型：填空題

2014 巴西世界杯足球賽中，一名巴西球員傳球時足球的運動軌跡如圖所示，在不計空氣阻力的情況下，足球從離開腳后到達最高點的過程中，球的機械能 _____（ 選填“增大”、“減小”或“不變”），在最高點時，球的動能_____（選填“大于”或“等于”）零，足球在下落過程中，腳對足球 ___功（填“做”或“不做”）．

不變 大于 不做 【解析】在不計空氣阻力的情況下，足球從離開腳后到達最高點的過程中， 動能轉化為重力勢能球的機械能總量保持不變；球在最高點時，仍有向前的速度，所以動能大于零； 球離開腳后，腳的作用力消失，實心球靠慣性向前飛行，此過程中腳對足球不做功。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2017-2018學年九年級上期末物理試卷 題型：單選題

小明將鐵絲快速彎折十余次，鐵絲彎折處的溫度會升高，以下四個事例中能量轉化與之

相同的是（ ）

A. 甲、丁 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 乙、丁

B 【解析】解答：反復彎折鐵絲，鐵絲彎折處溫度升高，機械能轉化為內(nèi)能，使鐵絲內(nèi)能增加；甲、用力將活塞壓下，活塞對空氣做功，空氣的內(nèi)能增大，溫度升高，達到了棉花的著火點，棉花就會燃燒，此過程機械能轉化為內(nèi)能；乙、撥動火花塞發(fā)生器按鈕，使盒蓋飛出去的過程，內(nèi)能轉化為盒蓋的機械能；丙、汽油機壓縮沖程中，活塞壓縮氣缸內(nèi)混合燃料，使燃料的內(nèi)能增加，此過程機械能轉化為內(nèi)能；丁、汽油機做功沖程中，的高溫高...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.5磁生電 同步測試1 題型：單選題

如圖所示，要使流過靈敏電流計的電流反向，下列措施中可行的是( )

①只將磁場反向 ②只將線圈的運動方向反向 ③同時將磁場和線圈的運動方向反向 ④增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù)

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④

A 【解析】據(jù)題意，要使流過靈敏電流計的電流反向，就是要改變感應電流的方向，方法就是磁場方向和線圈運動方向只改其一。因此①只將磁場反向、②只將線圈的運動方向改變都是可行的；③同時改變磁場方向和線圈的運動方向，感應電流的方向時不變的，不可行；④增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù)，只能改變電流的大小，不能改變電流的方向，不可行。故選A。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電復習練習題 題型：單選題

在家庭電路中，從進戶開始要順次安裝下列元器件再接用電器，其先后次序正確的是( )

A. 電能表、保險裝置、總開關

B. 電能表、總開關、保險裝置

C. 保險裝置、電能表、總開關

D. 總開關、電能表、保險裝置

B 【解析】試題分析：在家庭電路組成部分中，其先后次序一般是：從進戶線、電能表、總開關、保險裝置、用電器等等。故本題符合題意的正確選項是B。

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