閱讀下列文字材料,回答問(wèn)題.

  所謂納米技術(shù)是指在0.1~100 nm長(zhǎng)度范圍內(nèi)研究和應(yīng)用原子和分子現(xiàn)象,并由此而發(fā)展起來(lái)的多學(xué)科的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的科學(xué)技術(shù)及工程科學(xué)技術(shù).如納米電子學(xué)、納米光學(xué)、納米工程學(xué)、納米生物學(xué)等.

  近年來(lái),納米技術(shù)發(fā)展迅猛,如美國(guó)制造了第一個(gè)掃描隧道顯微鏡(STM),它具有比電子顯微鏡更高的分辨率:橫向0.1 nm,縱向0.01 nm.而一般分子和原子直徑的數(shù)量級(jí)都是10-10m,即0.1 nm左右,故這種顯微鏡可以直接觀察到分子和原子的結(jié)構(gòu),為納米技術(shù)的研究奠定了基礎(chǔ).

  隨著納米技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)世界將會(huì)制成小于0.1 nm的電子元件,從而制成納米機(jī)器人,這種機(jī)器人可以在人體內(nèi)運(yùn)行無(wú)阻,更方便疾病的檢查和治療.在工程學(xué)、機(jī)械學(xué)領(lǐng)域?qū)?huì)研究出納米馬達(dá)、納米機(jī)械,使工程操作、產(chǎn)品生產(chǎn)更方便、更精確.在納米材料學(xué)中將會(huì)研制一些直徑大小為納米的超微粒子或超微粉末,使它具有更獨(dú)特的本領(lǐng).總之,納米技術(shù)的趨勢(shì)是使我們直接利用原子、分子進(jìn)行生產(chǎn)加工,使人們用新的思維和新的生產(chǎn)模式推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)飛躍.

請(qǐng)回答:

(1)什么叫納米?

(2)什么是納米技術(shù)?

(3)納米技術(shù)將會(huì)在哪些領(lǐng)域有廣闊的應(yīng)用前景?

答案:
解析:

  (1)納米是一種長(zhǎng)度單位.1 nm=10-9 m.

  (2)所謂納米技術(shù)是指在0.1~100 nm的長(zhǎng)度范圍內(nèi)研究和應(yīng)用原子和分子現(xiàn)象,并由此而發(fā)展起來(lái)的多學(xué)科的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的科學(xué)技術(shù)及工程科學(xué)技術(shù).

  (3)納米技術(shù)將會(huì)在醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、機(jī)械學(xué)、材料學(xué)等領(lǐng)域有廣闊的應(yīng)用前景.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?鹽城)閱讀下列文字,完成表格內(nèi)的填空.
縹渺的霧
晶瑩的露
凝重的霜
輕柔的雪
同樣的水分子
裝點(diǎn)著我們生活的時(shí)空
物態(tài)可以變化
猶如生活需要色彩
試分析文中的有關(guān)物理過(guò)程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

閱讀下列文字,完成表格內(nèi)的填空:
文中的句子 反應(yīng)物質(zhì)的物態(tài)變化
縹緲的霧(晶瑩的露)
縹緲的霧(晶瑩的露)
液化
凝重的霜
凝華
凝華
縹渺的霧、晶瑩的露、凝重的霜、輕柔的雪、同樣的水分子裝點(diǎn)著我們生活的時(shí)空,物態(tài)可以變化,猶如生活多彩多姿.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文字
為什么登山運(yùn)動(dòng)員都要戴一副黑眼鏡
登山運(yùn)動(dòng)員在攀登高山時(shí),都要戴一副黑眼鏡.這是為什么呢?
原來(lái),高山上空氣稀薄,山峰上大都積聚了千年不化的皚皚白雪.白色的東西,反射光線(xiàn)的本領(lǐng)特別強(qiáng),而高山上的太陽(yáng)光輻射特別強(qiáng)烈.陽(yáng)光里包含著大量的紫外線(xiàn)和紅外線(xiàn),眼睛是人體最靈敏的感光器官,強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)和紅外線(xiàn)照射在眼睛的視網(wǎng)膜上,能灼傷視網(wǎng)膜的視覺(jué)細(xì)胞.引起視力減退.嚴(yán)重的甚至完全失明.因此,為了保護(hù)眼睛,必須戴一副特制的墨鏡,這種墨鏡的鏡片玻璃里加入了能夠吸收紅外線(xiàn)和紫外線(xiàn)的氧化鐵和氧化鈷,墨鏡正是用這種特制玻璃配起來(lái)的.
(1)為什么登山運(yùn)動(dòng)員要戴一副墨鏡?
(2)生活中防止過(guò)量紫外線(xiàn)照射對(duì)人體的傷害,制造了哪些防紫外線(xiàn)用品?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一位年輕護(hù)士在忙碌中用同一只體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫,只是測(cè)
甲前把體溫計(jì)用力甩幾下,測(cè)得數(shù)是37.2℃,中途沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡,結(jié)果
乙、丙的體溫讀數(shù)均為37.8℃,問(wèn)三人的體溫真實(shí)值應(yīng)為甲              ℃,
            ℃,丙                 ℃。
(12分)閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一2006年7月27日訊:自進(jìn)入6月下旬以來(lái),內(nèi)蒙古草原蝗災(zāi)陸續(xù)發(fā)生,截止7月24日,草原蝗蟲(chóng)危害面積已達(dá)到5845.3萬(wàn)畝,嚴(yán)重危害面積達(dá)2675.2萬(wàn)畝,受災(zāi)牧民近10萬(wàn)人,造成經(jīng)濟(jì)損失5.7億。
材料二圖為我國(guó)歷史上從春秋到元期111次蝗災(zāi)發(fā)生的月份統(tǒng)計(jì)。

材料三 內(nèi)蒙古自治區(qū)草原工作站發(fā)布2007年草原鼠害調(diào)查情況:今年全區(qū)春季草原鼠害危害面積達(dá)10715萬(wàn)畝,嚴(yán)重危害面積為5225.6萬(wàn)畝。在鼠害嚴(yán)重的地區(qū),一公頃土地上有1400多只老鼠,每天可吃掉上千噸牧草。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析內(nèi)蒙古高原蝗災(zāi)發(fā)生的原因。(2分)
(2)結(jié)合材料二,分析一年內(nèi)蝗災(zāi)發(fā)生變化的規(guī)律及其原因(4分)
(3)列舉治理蝗災(zāi)的主要措施(3分)
(4)可以采取哪些有效措施防治鼠災(zāi)(3分)

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