我市是全國(guó)生態(tài)文明示范城市，從物理與生態(tài)保護(hù)的角度來(lái)看，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)措施符合建設(shè)生態(tài)文明城市的舉措（　�。�
A、大力發(fā)展火力發(fā)電B、多燒煤少用天然氣C、多安裝景觀燈，使城市更美D、大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能和太陽(yáng)能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)能源和信息的說(shuō)法正確的是（　　）
A、電能是可再生能源B、核電站是利用核裂變的能量來(lái)發(fā)電的C、能量是守恒的，不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)D、電磁波在真空中的傳播速度是340m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

每年6月份，某地區(qū)向著陽(yáng)光的地方1m2的面積在1小時(shí)內(nèi)得到的太陽(yáng)輻射能平均為3.6×106J．有一種太陽(yáng)能熱水器，它接收太陽(yáng)能的15根真空鍍膜管總有效面積約為1.35m2，能把接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)變?yōu)樗膬?nèi)能．求：[已知C水=4.2×103J/kg?℃]
（1）若每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以10小時(shí)計(jì)算，則水的內(nèi)能可以增加多少？
（2）增加的內(nèi)能可將質(zhì)量為100kg，初溫為20℃的水加熱到多少攝氏度？
（3）若利用熱值為3.4×106J/kg的無(wú)煙煤完全燃燒，且放出的熱量全部被水吸收，要達(dá)到同樣的效果，則需要多少千克的煤？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為配合濟(jì)寧市“五城同創(chuàng)”活動(dòng)，小夢(mèng)提出下列環(huán)保建議：①開(kāi)發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；②使用手帕，減少餐巾紙的使用；③市內(nèi)出行乘公交車(chē)或騎自行車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)；④使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；⑤分類(lèi)回收垃圾．其中你認(rèn)為可行的是（　�。�
A、①②③⑤B、①③④⑤C、①③⑤D、①②③④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

霧霾是今年“兩會(huì)”點(diǎn)擊率頗高的詞匯，下列措施能減少霧霾的是（　�。�
A、鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行B、鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器C、鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電D、鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

能源科技的發(fā)展促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步，但化石能源的大量使用也帶來(lái)了諸如酸雨、霧霾、溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題．下列做法或說(shuō)法不符合環(huán)保要求的是（　�。�
A、外出盡量騎自行車(chē)或公交車(chē)，做到低碳出行B、生活中要節(jié)約糧食節(jié)約用水、避免用電器待機(jī)耗電C、依靠科技進(jìn)步，開(kāi)發(fā)和推廣清潔的可再生能源D、因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的，所以能源是“取之不盡，用之不竭”的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

 
是人類(lèi)在能量轉(zhuǎn)化方面的第一次技術(shù)革命，從利用自然火到人工取火的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致了以
 
作為主要能源的時(shí)代的到來(lái)．
 
的發(fā)明導(dǎo)致了人類(lèi)的第二次能源革命，人類(lèi)從此逐步以機(jī)械動(dòng)力代替了人力和畜力，人類(lèi)的主要能源由柴薪向煤，石油，天然氣等
 
能源過(guò)度．
 
能的廣泛使用是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志．在20世紀(jì)40年代物理學(xué)家發(fā)明了可以控制核能釋放的裝置
 
，拉開(kāi)了以核能為代表的第三代能源革命的序幕．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

鋪設(shè)柏油馬路時(shí)，需要把瀝青由固態(tài)熔化成液態(tài)．下列圖象能正確表示這一過(guò)程的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為1.5×106毫克的物體可能是（　�。�
A、一只雞B、一頭象C、一頭牛D、一只蚊子

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同步練習(xí)冊(cè)答案