1849年，科學(xué)家根據(jù)牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律，預(yù)測(cè)天王星外還存在一顆未知的行星，并計(jì)算出了這顆行星的運(yùn)行軌道．不久，在預(yù)測(cè)的軌道上就發(fā)現(xiàn)了這顆后來(lái)被命名為_________的行星．

答案：海王星
解析：

先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)是認(rèn)識(shí)未知世界的有利武器．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

34、很早的時(shí)候，我們的祖先就注意觀察天象，商朝甲骨文里有許多日食，月食的記載，如圖所示．近年，我國(guó)科學(xué)家根據(jù)古書中“周懿王元年天再旦于鄭”的記載，猜想“天再旦”是天亮了兩次，即是發(fā)生在早晨的日全食．日全食發(fā)生時(shí)，新疆北部正好是天亮之際．這次日全食的觀測(cè)，證實(shí)了我國(guó)科學(xué)家對(duì)“天再旦”的猜想，為我國(guó)“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù)．經(jīng)過(guò)推算，我國(guó)科學(xué)家得出周懿王元年是公元前899年，陜西省的學(xué)者和科技工作者為此項(xiàng)研究工作做出了杰出的貢獻(xiàn)．日全食現(xiàn)象可以用
光的直線傳播
來(lái)解釋．科學(xué)家們?cè)谶@次探究中采用了多種科學(xué)方法，請(qǐng)你任意寫出兩種：
猜想
，
觀測(cè)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

很早的時(shí)候，我們祖先就注意觀察天象，商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載，如圖所示．近年，我國(guó)科學(xué)家根據(jù)古書中“（周）懿王元年天再旦于鄭”的記載，猜想“天再旦”是天亮了兩次，即發(fā)生在早晨日全食．恰巧，1997年3月9日，我國(guó)境內(nèi)發(fā)生了20世紀(jì)最后一次日全食．日全食發(fā)生時(shí)，新疆北部正好是天亮之際．這次日全食的觀察，證實(shí)了我國(guó)科學(xué)家對(duì)“天再旦”的猜想，為我國(guó)“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù)．經(jīng)過(guò)推算，我國(guó)科學(xué)家得出周王元年是公元前899年．日全食現(xiàn)象可以用
光沿直線傳播
光沿直線傳播
來(lái)解釋．科學(xué)家們?cè)谶@次研究中采用了多種科學(xué)方法，請(qǐng)你任意寫出兩種：
猜想；觀測(cè)（或推算、驗(yàn)證等）
猜想；觀測(cè)（或推算、驗(yàn)證等）
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

1849年，科學(xué)家根據(jù)牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律，預(yù)測(cè)天王星外還存在一顆未知的行星，并計(jì)算出了這顆行星的運(yùn)行軌道．不久，在預(yù)測(cè)的軌道上就發(fā)現(xiàn)了這后來(lái)被命名為
 
的行星．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：022

1849年，科學(xué)家根據(jù)牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律，預(yù)測(cè)天王星外還存在一顆未知的行星，并計(jì)算出了這顆行星的運(yùn)行軌道．不久，在預(yù)測(cè)的軌道上就發(fā)現(xiàn)了這顆后來(lái)被命名為_________的行星．

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