【題目】水的密度是1.0×10kg/m,合______g/cm。銅的密度是8.9×10kg/m。它表示的物理意義是________ 。通常情況下空氣的密度是1.29_______ ；已知冰的密度為0.9×10kg/m，一塊體積是80cm3的冰全部融化成水后，水的質(zhì)量是________g，水的體積是__________cm3。

【答案】 1.0 1m3銅的質(zhì)量是8.9×10kg g/m3 72 72

【解析】水的密度是1.0×10kg/m,合1g/cm。銅的密度是8.9×10kg/m。它表示每立方米的銅的質(zhì)量是8.9 。通常情況下空氣的密度是1.29g/ ；已知冰的密度為 1.0×10kg/m，一塊體積是80cm3的冰的質(zhì)量m冰＝冰V冰＝0.9×10kg/mkg＝72g,由于質(zhì)量不隨物體狀態(tài)的變化而變化所以全部融化成水后，水的質(zhì)量是仍是72g，水的體積是V水＝。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計最合理的電路圖是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定小燈泡額定功率的實驗中（所用燈泡的額定電壓U0=2.5V）．
（1）小欣小組連接的電路如圖甲所示，圖中電路尚未連接好，請你用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連接．
（2）小欣小組實驗步驟正確，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能；排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，直到電壓表的示數(shù)為V，觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．
（3）小姚小組設(shè)計了另一種實驗方案如圖丙所示（其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知）
①開關(guān)S拔到位置1，移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1 ，
②開關(guān)S拔到位置2，保持滑動變阻器的滑片位置不動，讀出電流表示數(shù)I2 ， 則燈泡的電阻RL=（請你用R、I1、I2表示），再根據(jù)P0=U02/RL ， 計算燈泡的額定功率．他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是 ． 仔細分析后，他們認為要準確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟①改為： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表的量程為0﹣0.6A，電壓表的量程為0﹣3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A“，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”．現(xiàn)閉合開關(guān)S，為了保證電路及儀器的安全，在變阻器的滑片P移動的過程中，下列說法中正確的是（ ）
A.電流表示數(shù)允許的電流變化范圍為0.2A﹣0.5A
B.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W﹣0.9W
C.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω﹣20Ω
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W﹣3W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，容器重4.2N，放在水平桌面上，容器上部是邊長5cm的立方體，下部是邊長10cm的立方體，若向容器內(nèi)注入1.1kg水。(取g=10N／kg)，求：

（1）這個裝著水的容器對桌面的壓力多大?

（2）這個裝著水的容器對桌面的壓強多大?

（3）容器底部所受水的壓強多大?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在1標準大氣壓下，小明家利用天然氣灶把質(zhì)量為1kg的初溫為20℃的水燒開．
（1）在此過程中水需要吸收多少熱量？[水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]
（2）通過觀察天燃氣表得知消耗了0.02m3的天然氣，如果天然氣的熱值為3.6×107J/m3 ， 則天然氣灶的熱效率是多少？
（3）如用效率是84%標有“220V 800W”電熱壺來燒開1kg的初溫為20℃的水，則電熱壺至少正常工作多少時間？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題． 如圖所示，目前很多城市已經(jīng)使用了風(fēng)光互補路燈系統(tǒng)．風(fēng)光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風(fēng)力發(fā)電機和太陽能電池板，有風(fēng)時通過風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電，有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲存至蓄電池中，供路燈照明使用．
該型號路燈的部分技術(shù)參數(shù)如表，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，額定功率是指風(fēng)速達到額定風(fēng)速時風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率．

風(fēng)力發(fā)電

額定風(fēng)速

4m/s

額定功率

320W

啟動風(fēng)速

2m/s

太陽能發(fā)電

平均輸出功率

100W

電池板面積

0.8m2

光電轉(zhuǎn)換效率

10%

路燈

額定電壓

24V

額定功率

50W

效率

90%


（1）下列過程中，主要把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是
A.太陽能發(fā)電
B.風(fēng)力發(fā)電
C.路燈發(fā)光
D.蓄電池充電
（2）路燈正常工作時的電流為A，10min內(nèi)消耗的電能為J．
（3）中午，太陽每秒鐘照射到電池板每平方米面積上的光能約為1500J，則此時太陽能電池板輸出電能的實際功率約為W．
（4）無風(fēng)的晴天，光照5h，太陽能電池板產(chǎn)生的電能只提供路燈照明，可使路燈正常工作h．
（5）已知風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率P與風(fēng)速v的3次方成正比．在平均風(fēng)速為6m/s的晚上，風(fēng)力發(fā)電機除了保障路燈正常工作外，同時還給蓄電池充電．此時，風(fēng)力發(fā)電機的平均輸出功率約為W．如果風(fēng)力發(fā)電機一個晚上工作時間為8h，在這段時間內(nèi)，通過風(fēng)力發(fā)電使蓄電池儲存的電能為kWh．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)利用如圖所示裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”.

(1)小李檢查壓強計的氣密性時，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____________(填“大”或“小”)，表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)好壓強計后，U形管兩邊液面相平.

(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的_________.他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示.

(3)小李應(yīng)該比較圖__________，得出金屬盒離液面的距離越深，液體的壓強就越大。

(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明_____________________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中．
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)當(dāng) ．
（2）小新將實物連接成如圖1所示電路，其中有一處連線錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正．
（3）將電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖2所示，為A，則R的阻值為Ω．
（4）換上10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)將（選填“變大”或“變小”），此時應(yīng)將滑片P向（選填“A“或“B”）端移動，使電阻兩端電壓為V．
（5）小芳同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案