【題目】在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗過程中。

1)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)某次實驗情景如圖甲所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的________________就是利用這一原理制成的

2)若凸透鏡的位置固定不動,將蠟燭向左移動。應(yīng)向___________(選填“左”或“右”)移動光屏才能在光屏上得到清晰的像。

3)實驗結(jié)束后,小芳想:如果將1中的凸透鏡換成凹透鏡,光屏上會得到一樣的像嗎?請你在圖乙中作出物體AB通過凹透鏡所成的像,以便幫助小芳解決疑惑。

_____

【答案】照相機(jī)

【解析】

1)由圖知,像距小于物距,此時成倒立、縮小的實像,照相機(jī)是根據(jù)這個原理制成的;

2)若凸透鏡的位置固定不動,將蠟燭向左移動,相當(dāng)于增大了物距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,像距會隨之減小,故應(yīng)向左移動光屏才能得到清晰地像;

3)根據(jù)折射定律做出物體AB通過凹透鏡所成像的光路圖,如下圖,由圖可知光線不能會聚到一起,故光屏上得不到像,站在凹透鏡右側(cè)通過凹透鏡可以看到縮小的正立的虛像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小晨同學(xué)在完成物理老師布置的實踐作業(yè)“水果電池”時,發(fā)現(xiàn)將兩個不同種類的金屬片插在一個水果上可以做成一個水果電池,小晨對這個實驗很感興趣,他想探究一下水果電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)?于是找來如下器材:桔子、西紅柿、火龍果、鐵片、銅片、鋅片、電壓表、導(dǎo)線(若干)、開關(guān)。

)請你依據(jù)上述物品幫小晨提出一個可探究的科學(xué)問題______

依據(jù)提出的問題,需要挑選出的實驗器材有_______

)實驗中的自變量是_____;因變量是_____。

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【題目】利用如圖所示的甲、乙兩個電路,比較串、并聯(lián)電路的特點(diǎn).以下實驗現(xiàn)象不可能的是

A. 甲電路中,當(dāng)L1L2都發(fā)光時,取下L1后,L2會熄滅

B. 乙電路中再并聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,L1L2變亮

C. 乙電路中,當(dāng)L1L2都發(fā)光時,取下L1后,L2不會熄滅

D. 甲電路中再串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,L1L2變暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。

1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。

2)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_______的(填相同不相同)。

3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小易認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路,你認(rèn)為他的判斷是________(填正確錯誤)的。

4)小易預(yù)將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到接線柱上,其它都不動。這樣連接的目的是想測_________的電流(填干路“L2)請評價其可行性并說明理由:________

5)小易解決問題后將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù),得出了結(jié)論,小易這樣得出結(jié)論有何不妥之處?_______,改進(jìn)方法是________。

電流表的測量對象

電流表的示數(shù)I/A

L1所在的支路

0.30

L2所在的支路

0.20

干路

0.50

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變。電鍵S1、S2處于斷開狀態(tài),先閉合電鍵S1,小燈不發(fā)光。若燈L、電阻R中僅有一個出現(xiàn)故障,請根據(jù)相關(guān)信息寫出閉合電鍵S2前后,電流表示數(shù)的變化情況及相對應(yīng)的故障。示例:電流表示數(shù)始終為零,電阻R斷路。(寫出示例以外的兩種情況)

_____________________

____________________.

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【題目】現(xiàn)代武器中的新型電磁炮是利用電磁技術(shù)制成的,具有速度大、命中率高的特點(diǎn),其原理是磁場對通電導(dǎo)體有力的作用。下圖中與此原理相同的是

A. 手搖發(fā)電機(jī) B. 電磁鐵

C. 揚(yáng)聲器 D. 磁懸浮列車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.2015年5月15,中國移動、電信、聯(lián)通同時宣布提速降費(fèi),手機(jī)流量費(fèi)大降價。手機(jī)是通過 來傳遞和接收信息的;小王新買了一部4G手機(jī),質(zhì)量為150g,長為12.5 cm、寬為6 cm、厚為1 cm。這部手機(jī)的平均密度是 g/cm3 ,如圖把手機(jī)平放在水平桌面上時,對桌面的壓強(qiáng)是 Pa。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,獨(dú)輪電動平衡車深受年輕人的喜愛,如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛,下表為某型號獨(dú)輪電動車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù),則:

質(zhì)量

8kg

輪胎與地面接觸面積

20cm2

最大速度

15km/h

充滿電行程

30km

1)該車充滿電后,若以最大速度行駛,能行駛的最長時間是多少?

2)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車,在水平地面上勻速行駛。若所受阻力為總重力的0.2倍,此時該車受到的牽引力是多大?(g10N/kg

3)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時,車對水平地面的壓強(qiáng)是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一彈簧測力計下掛一實心圓柱體,將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,如圖已經(jīng)給出整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象。下列說法中錯誤的是

A. 圓柱體的高度為4cm

B. 圓柱體的重力為12N

C. 圓柱體所受的最大浮力為8N

D. 圓柱體的密度為3×103kg/m3

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