5．一個(gè)恰能裝1千克水的瓶子，也能裝下1千克的（　�。�
A．汽油B．煤油C．鹽水D．酒精

分析 瓶子容積一定，最多能裝1kg水，要能裝下其它液體，必須密度大于水的密度．

解答 解：瓶子容積V相同，裝滿1kg水，若要裝下1kg的其它液體，
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$得，ρ液＞ρ水，題中只有鹽水的密度大于水的密度．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查密度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道題目所給液體的密度大小，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有一本小說(shuō)中寫(xiě)了一句這樣的話：“昨夜一陣大風(fēng)，將院子里的一口井吹到了籬笆之外．”這句話所選的參照物應(yīng)是（　�。�
A．井B．地面C．院子D．籬笆

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)根據(jù)如表幾種物質(zhì)的比熱容表，寫(xiě)出三條相關(guān)結(jié)論．比熱容的單位：J/（kg•℃）．
水    4.2×103干泥土0.64×103
酒精  2.4×103銅     0.39×103
冰    2.1×103鋁     0.88×103
煤油  2.1×103鉛     0.13×103
水銀 0.14×103砂石   0.92×103
①同種物質(zhì)不同狀態(tài)，比熱容不同； ②一般情況，液體比熱容比固體比熱容大； ③不同的物質(zhì)比熱容一般不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．為比較水和某液體的吸熱能力，小軍用圖甲中兩個(gè)相同裝置做實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于表中：

質(zhì)量
/g		初始溫度/℃加熱時(shí)
間/min		最終溫
度/℃
水5060574
某液體5060582
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙中所示，此溫度是26℃．圖丙列舉了幾種用溫度計(jì)測(cè)液體溫度的操作，正確的是第三幅圖．
（2）安裝圖甲中實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，最好從下到上安置（選填“從上到下”或“從下到上”），除圖甲中所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴、天平和秒表；實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間間接反映液體吸收熱量的多少．
（3）分析表格中的數(shù)據(jù)可知，水（選填“水”或“某液體”）的吸熱能力較強(qiáng)．
（4）若對(duì)水繼續(xù)加熱，重新開(kāi)始計(jì)時(shí)，小軍做出了水溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丁），可知該地區(qū)大氣壓比一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓要�。ㄟx填“大”或“小”）；在6min至8min時(shí)，小軍觀察到燒杯內(nèi)的氣泡情況，應(yīng)與圖戊中的a（選填“a”或“b”）圖類似；在靠近溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，小軍的眼鏡上總會(huì)變得有些模糊，這是因?yàn)楸瓋?nèi)的水先汽化，再遇到冷的眼鏡時(shí)又發(fā)生了液化而導(dǎo)致的（均填物態(tài)變化）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在能的轉(zhuǎn)化過(guò)程中（　�。�
A．機(jī)械能一定守恒B．各種形式的能都守恒
C．各種形式的能量的總和一定守恒D．內(nèi)能一定守恒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．學(xué)習(xí)《電流》一課時(shí)，老師常用水的流量和水流來(lái)類比電量和電流．理想水渠交叉點(diǎn)上，單位時(shí)間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流入的電流總和等于流出的電流總和．如圖是某實(shí)驗(yàn)電路的一部分，電流表的示數(shù)為0.46A，若通過(guò)導(dǎo)線　ab電流為0.6A，通過(guò)電流表的電流方向從“+”接線柱流向“-”接線柱，導(dǎo)線cd的電流大小和方向可能的情況是（　�。�
A．若導(dǎo)線ab的電流從a→b，則Icd=0.6A-0.46A=0.14A，方向：d→c
B．若導(dǎo)線ab的電流從a→b，則Icd=0.6A+0.46A=1.06A，方向：d→c
C．若導(dǎo)線ab的電流從b→a，則Icd=0.6A-0.46A=0.14A，方向：d→c
D．若導(dǎo)線ab的電流從b→a，則Icd=0.6A+0.46A=1.06A，方向：c→d

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)物體A全部浸入水中，所受的浮力是1N；
（2）若探究浮力大小與浸沒(méi)深度的關(guān)系，應(yīng)選操作是③④（填序號(hào)）；
（3）若選用的操作是③⑤，可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系．
（4）若探究浮力大小與排開(kāi)液體體積的關(guān)系，應(yīng)選操作是②③（或②④）（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一同學(xué)先后用兩支均未甩過(guò)的體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫，兩支體溫計(jì)的示數(shù)分別是39.5℃和37.5℃，那么（　　）
A．他的體溫一定是37.5℃B．他的體溫更接近39.5℃
C．他的體溫在37.5～39.5℃之間D．他的體溫低于或等于37.5℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
（1）小明坐在一輛行駛的轎車(chē)上，自西向東運(yùn)動(dòng)，他相對(duì)于地面上的建筑物是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于乘坐的車(chē)是靜止的，相對(duì)于跟他乘坐的汽車(chē)同樣快慢，方向相同的另一輛汽車(chē)是靜止的，相對(duì)于跟他乘坐的汽車(chē)同樣快慢，方向相反的另一輛汽車(chē)是運(yùn)動(dòng)的
（2）如圖所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，則尺的分度值是1mm，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是3.80cm．
（3）小明同學(xué)測(cè)量課本寬度的4次結(jié)果如下：17.31cm、17.32cm 17.52cm、17.32cm其中記錄錯(cuò)誤的一次是17.52cm，課本的寬度應(yīng)該是17.32cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案