物體的靜止是相對的，而物體的運動是絕對的．
√
√
（判斷對錯）
分析：世界上的一切物體都是運動的，絕對靜止的物體是不存在的，我們所說的靜止是相對的，是相對于參照物而言的．
解答：解：在物理學(xué)里，我們把物體位置的變化叫做機械運動；整個宇宙都是運動的，運動是物體的普遍規(guī)律，我們所說的運動和靜止是相對參照物而言，絕對靜止的物體是沒有的．
故答案為：√．
點評：描述一個物體是運動的還是靜止的，必須要先選擇一個參照物，然后再根據(jù)物體與所選參照物之間的位置是否發(fā)生變化來判斷該物體的運動情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：判斷題

物體的靜止是相對的，而物體的運動是絕對的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

物體的靜止是相對的，而物體的運動是絕對的．______（判斷對錯）

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)金郊初中八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

物體的質(zhì)量真的會不變嗎？
在現(xiàn)有的物理知識的基礎(chǔ)上，同學(xué)們會肯定地認為物體的質(zhì)量是不會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的，物體的質(zhì)量是常數(shù)．這個認識并沒有錯，但這是對靜止的物體的質(zhì)量而言．如果對運動的物體而氧物體的質(zhì)量是否還是始終不變呢？根據(jù)愛因斯坦的“相對論”，運動的物體的質(zhì)量會隨它的運動速度而改變，他的理論是：設(shè)一個物體靜止時的質(zhì)量為m（又稱為靜質(zhì)量），當它以速度v運動時的質(zhì)量為m（又稱為動質(zhì)量），則動質(zhì)量與靜質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循以下規(guī)律：m=（其中c為光速），根據(jù)以上公式我們可以計算出：一個靜質(zhì)量m=1kg的物體，當它以v1=300m/s和v2=15×104km/s運動時，其動質(zhì)量分別為：m1=1.000 000 000 0005kg  m2=1.15kg，由此可知，物體的動質(zhì)量比靜質(zhì)量大，且物體的運動速度越大，其動質(zhì)量越大．從m1值可看出，在低速（相對光速而言）范圍內(nèi)，物體的動質(zhì)量與靜質(zhì)量相關(guān)甚微，其差值可以忽略不計，因此在低速范圍內(nèi)研究宏觀物體的運動情況時，可以認為物體的質(zhì)量是不變的，是常數(shù)．但在微觀世界里，由于電子、質(zhì)子等基本粒子的靜質(zhì)量都很小，而其運動速度又很容易接近光速，這時它們的質(zhì)量隨速度的改變就不可忽視，關(guān)于這樣的問題，同學(xué)們將來有機會學(xué)習(xí)愛因斯坦的”相對論”力學(xué)知識時，就會進一步深入理解．請根據(jù)剛才的閱讀，回答下列問題：
（1）我們認為物體的質(zhì)量是會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變，其質(zhì)量是指物體的______，而______會隨物體的運動速度而改變．
（2）根據(jù)愛因斯坦的理論，物體兩種質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循的規(guī)律是：m=，其中m是指______，m是指______，在研究宏觀物體的運動情況時，由于v______c，故可以認為物體的質(zhì)量不變，是常數(shù)．
（3）設(shè)m=100kg，當它以2.4×108m/s的速度運動時，求其動質(zhì)量，并分析結(jié)果，你可得到一個什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：判斷題

物體的靜止是相對的，而物體的運動是絕對的。
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