某中學的學生在社會實踐調(diào)查中發(fā)現(xiàn):學校的各電能表均能正常計數(shù),學校配電房中的總電能表在月末和月初的示數(shù)之差為1 016 kW·h,教學樓和辦公樓中各分表在月末和月初的示數(shù)之差的總和為966 kW·h,該校這個月的電能存在很大的損失。下列說法中不正確的是 ( )
A. 可能存在偷電、漏電的情況
B. 在這個月中損失的電能為50 J
C. 在這個月中損失的電能為1.8×108 J
D. 損失的電能也可能是輸電線上損耗的
科目:初中物理 來源:八年級上 第三章 第1節(jié) 溫度 課時練 題型:實驗題
有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當?shù)钠鞑模诳刂谱兞康那疤嵯,在室?nèi)進行了實驗,得到了一段時間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。請你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題:
⑴小明探究的問題的自變量是 。(選填選項前的字母)
A.保溫杯的品牌 B.水冷卻的時間 C.水的溫度
⑵請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: 。(選填選項前的字母)
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
⑶請估計實驗過程中第5小時的室溫: ℃。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 練習 題型:實驗題
小明、小華和小強一起做了幾個實驗,小明把手放在喉頭處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放入水中,可以激起水花;小強正在彈吉他
(1)他們在探究什么問題?
(2)對上面的實驗現(xiàn)象的分析,你能得出什么結論
(3)你也來設計這個實驗,寫出做法
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊3.1溫度同步練習 題型:單選題
下列解釋不正確的是( )
A. 水銀溫度計利用了液體熱脹冷縮的規(guī)律
B. 船閘利用了連通器原理
C. 飛機升力的產(chǎn)生利用了流體壓強與流速的關系
D. 用吸管“吸”飲料利用了液體內(nèi)部壓強的規(guī)律
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科目:初中物理 來源:九年級 第十八章 第1節(jié) 電能 電功 課時練 題型:填空題
某次雷電的電流是2×104A,電壓約為1×108V,放電時間約為0.001 s,這次雷電釋放的能量是____J。
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科目:初中物理 來源:江蘇省宿遷市2018中考物理試卷 題型:實驗題
如圖所示,在“探究二力平衡的條件”實驗中.
(1)實驗中定滑輪的作用是______;
(2)選擇輕質(zhì)卡片的目的是______;
(3)用手將卡片轉過一個角度,使卡片受到的大小相等、方向相反的兩個拉力不在同一條直線上,然后由靜止釋放卡片,根據(jù)____(選填字母)狀態(tài),能夠說明這兩個拉力不是一對平衡力.
A.松手前卡片靜止 B.松手瞬間卡片旋轉 C.松手后卡片達到靜止
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科目:初中物理 來源:江蘇省宿遷市2018中考物理試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 海綿容易被壓縮,說明分子間有空隙
B. 掃地時灰塵飛舞,說明分子在做無規(guī)則運動
C. 地球繞太陽運動,說明太陽是宇宙的中心
D. 在探索比分子更小的微觀粒子歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度蘇科版物理九年級年級上冊 第11章《簡單機械和功》 單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,O為杠桿的支點,杠桿右端掛有重為G的物體,杠桿在力F1的作用下在水平位置平衡。如果用力F2代替力F1使杠桿仍在水平位置保持平衡,下列關系中正確的是( )
A. F1<F2 B. F1>F2 C. F2<G D. F1=G
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